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- 2017-08-15 发布于重庆
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导学案导体的电阻(郭桂兰).doc
导学案导体的电阻
编写人:郭桂兰 审核人: 审批人:
【学习目标】
(一)知识与技能
1、知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种性质;
2、理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。
3、练习使用游标卡尺、螺旋测微器。
4、知道测量金属的电阻率的实验原理,进一步熟悉如何设计电路、处理数据等
(二)过程与方法
1、在探究决定电阻大小因素过程中,体会用控制变量法研究物理问题的基本方法、体验探究过程。
2、在测量金属的电阻率的实验中,体会如何设计电路、如何选择器材、如何操作数据处理、误差分析等
(三)情感、态度与价值观
激发学生学习物理的兴趣,引导学生学会观察实验。
【学习重点和难点】电阻的概念、游标卡尺及螺旋测微器的使用
探究点一:影响导体电阻的因素
P56页电路图问题一:①用图2.6-2所示电路,探究影响导体电阻的因素时,是如何寻找影响电阻的因素的?请说出这个实验的方法。
②本实验中,滑动变阻器采用的分压式接法能用限流式接法吗?对本实验两种接法的优缺点各在哪里?
问题二:①在探究影响导体电阻因素时,探究方案一②在探究影响导体电阻因素时,探究方案
③上述探究的结论是什么?导体电阻与影响导体电阻因素的定量关系表达式是什么?表达式中的比例素数叫什么?其物理意义是什么?与哪些因素有关?不同材料有什么不同?
④公式与的区别是什么?
变式训练1、将一根镍铬合金丝均匀拉
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