浙江省2006年高三数学集合的概念和运算课件-人教版.pptVIP

* * 一、基础训练 2.（2002年全国高考题）设集合 则（ ） (B)M N (C)M N 列举法：将集合中的元素一一列举出来，用大括号括起来，如{a,b,c} 描述法：将集合中的元素的共同属性表示出来，形式为：P={x∣P(x)}. 如:{x︱x≥1}与{y ︱y=x2-2x+2} 图示法：用文氏图（或韦恩图） 1．集合 ①定义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，每个对象叫做集合的元素。 ②表示 ③分类：有限集、无限集、空集。 二、基础知识回顾 ④性质 :确定性： 必居其一， 互异性：不写{1，1，2，3}而是{1，2，3}， 集合中元素互不相同， 无序性：{1，2，3}={3，2，1} 2. 元素与集合是“∈”或“”(或“ ”)的关系 元素与集合之间是个体与整体的关系，不存在大小与相等关系. 注意：对于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素 的“确定性、互异性、无序性”。 A．0　　　B．1　　　C．2　　　　D．1或2 A D (2)相等关系 对于集合A、B，如果A B，同时B A，那么称集合A等于集合B记作A＝B 3.集合与集合之间的关系 (1)包含关系 ①如果x∈A，则x∈B，则集合A是集合B的子集，记为AB或BA 显然A A，Φ A (3)真子集关系 对于集合A、B，如果A B，并且A≠B，我们就说集合A是集合B的真子集 显然，空集是任何非空集合的真子集 （4）子集的个数 若 ，则A的子集个数、真子集的个数、 非空真子集的个数分别为 2n个， 2n -1个， 2n -2个 (5)运算关系 ①交集：由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合叫做集合A与B的交集，记为A∩B，即A∩B＝{x｜x∈A，且x∈B} ②并集：由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合叫做集合A与B的并集，记为A∪B，即A∪B＝{x｜x∈A，或x∈B} ③补集：一般地设S是一个集合，A是S的一个子集(即A∈S)，由S中所有不属于A的元素组成的集合，叫做集A在全集S中的补集(或余集)． 注意(1)进行集合的交、并、补运算时，不要忘记 集合本身和空集的特殊情况 注重借助于数轴和文氏 图解集合问题。 (2)补集思想的运用 4.集合之间的运算性质 （1）交集的运算性质 A∩B＝B∩A，A∩BA，A∩BB，A∩A＝A，A∩Φ＝Φ，AB?A∩B＝A （2）并集的运算性质 A∪B＝B∪A，A∪BA，A∪BB，A∪A＝A，A∪Φ＝A，AB?A∪B＝B （3）补集的运算的性质 CS(CSA)=A，CSΦ=S，A∩CSA＝Φ， A∪CSA＝SCS(A∩B)＝(CSA)∪(CSB)，CS(A∪B)=(CSA)∩(CSB) A （一）与不等式的联系（与参数有关的问题） 三、集合的简单应用 2、（04上海）记函数 的定义域为A， 的定义域为B （1）求A；（2）若 ，求实数的取值范围。 A=(－∞,－1)∪[1,+ ∞) 实数a的取值范围是 (－∞,－2)∪[ ,1] （二）与函数的联系 3、设集合M＝｛(x,y)｜y＝√16-x2,y≠0｝， N＝｛(x,y)｜y＝x+a｝，若M∩N＝，求实数m 的取值范围. （三）与解析几何的联系 （数形结合） 1、（04福建）设U={1，2，3，4，5}，A={1，3，5}，B={2，3，5}，则（A∩B）等于（ ） A．{1，2，4} B．{4} C．{3，5} D． 3、（05湖北卷）设P、Q为两个非空实数集合，定义集合 P+Q=，则P+Q中元素的个数是 （ ） A．9 B．8 C．7 D．6 4、（05浙江卷）设f(n)＝2n＋1(n∈N)，P＝{1，2，3，4，5}，Q＝{3，4，5，6，7}，记＝{n∈N|f(n)∈P}， ＝{n∈N|f(n)∈Q}，则(∩)∪(∩)＝( ) (A) {0，3} (B){1，2}