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新型物理实验教学体系的研究与实施
王红理黄丽清张俊武李正
(西安交通大学理学院西安710049)
摘要:提出T;IIE物理类本科生物理实验课程的一种新型教学体系,即必修实验与自主选修实验相结
合的实验教学体系,阐述了这种教学体系的具体内容、条件保证、实施方案和教学效果。
关键词:物理实验;教学体系;自主选修;开放式教学;互联网
Researchand ofaNewKindof of
Opermion TeachingSystemPhysitsExperiments
WANG HUANGZHANGJun-wuLI
Hong—li Li-qing Zheng
of 1
University,Xi’an,7
(Schoolscience,Xi’allJiaotong 0049)
kindof of for students
Abstract:Anew teachingsystemphysicsexperimentsnon-physicsspecialitycollege
a andselectwe
is forwardinthis is combinationof
put paper,that required
and effectsarealsodiscussed.
detailedcontent,conditions teaching
needed,operationplan
system;selectiveexperimentsby
Keywords:physicsexperiments;teaching
teachingmode;intemet
兴趣;(3)一次一个实验,无论做得成功与
l 前言 否,已没有机会再做,没有形成横向、纵
面向二十一世纪的教学改革正在高校 向的有机结合。这些弊端与知识经济时代
广泛深入地进行,在物理实验教学方面, 所需的宽口径、高素质、复合型人才培养
针对其存在的问题,目前正从教育观念、 目标以及学生可以自由选择上课时间、自
教学内容、教学体系、教学方法和手段上 由选择课程内容,即以学生为主体的教学
进行全方位的改革。在教育观念上,培养 体系形成了明显的反差,因此教学教学改
学生的创新意识和实践能力已成为教育改 革势在必行,需要创建一种新型的实验教
革的重点,人才质量最重要的标准就是创 学体系。
新能力。作为教师,我们必须加强创新理 2建立新型物理实验教学体系
论的学习和实践的锻炼,更重要的是要把 非物理类学生物理实验课程的学时
创新理论贯穿到教学改革中,这是激励我 少,面对的是低年级学生,大部分学生很
们进行实验教学改革的首要动力。 少做过实验,因此新型的实验教学体系既
实践类课程对学生的科学素质培养和 要考虑到对学生的基本实验能力的培养,
创新能力培养极为重要,创新能力以实践 又要注重对学生创新能力的培养。
动手能力为基础,只有通过实践才能产生 我们曾经在
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