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2015教科版选修2第5章《获取与加工视频动画》word学案[www.edudown.net].doc
视频的获取与加工
〖课程标准〗
本课内容遵循全日制普通高中《信息技术课程标准》“信息技术基础”模块的如下“内容标准”:(二)信息加工与表达
1)能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息,表达意图;选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意。
通过学习,达到“”这一高中信息技术课程标准要求的“内容标准”。
1.知识与技能
(1)了解视频的简单原理;学会从视频中截取图片和视频片段学会将视频合并,会加背景音乐掌握视频文件的格式? 医学已证明,人类具有“视觉暂留”的特性,就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后,在1/24秒内不会消失。因此,电影采用了每秒幅画面的速度拍摄播放,电视采用了每秒幅(PAL制 中央电视台的动画就是PAL制)或幅(NSTC制)画面的速度拍摄播放。
下面我们来通过“QQ影音”来加深对视频的理解。
任务一:帮助李丽截图,精彩一瞬间
具体要求如下:利用QQ影音观看视频文件,从视频中截图,将你认为精彩的一瞬间保存并上传至教师机 ,文件名要求:座号+姓名(即101aa)
温馨提示:1、找到精彩瞬间 2、让视频暂停?? 3、使用工具箱中“截图”工具 4、注意观察保存位置
积分规则:小组成员完成任务,每人积1分
接下来,我们再帮助李丽解决第二个问题
任务二:精彩视频回顾 截取精彩视频
温馨提示:1、使用影音工具箱---截取 工具
????????? 2、调节截取起点和截取终点(注意使用微调,起点逐帧微调和终点逐帧微调)
????????? 3、保存文件,文件名(视频文件的扩展名 )和保存位置
积分规则:讨论交流:视频文件的分辨率与视频质量的关系
2、活动安排:观看不同分辨率的视频文件,对视频的分辨率和清晰程度进行比较。
3、讨论内容 :编辑处理后的视频文件可以按分辨率的大小保存为不同格式
????? 观看“桌面”-“视频”文件夹-“分辨率与质量”文件夹中160*120、320*240及640*480三种分辨率的视频文件。
????? 如果以同一尺寸(640*480)观看这三个分辨率不同的视频文件,播放质量最好的视频文件是:_____________________, ? 播放质量最差的视频文件是:_____________________。
??? 4、结果呈现: _____________________(在讨论交流的基础上,分析视频分辨率与视频质量的关系 )
实践引导
具体要求如下:1、 截取多个视频片段;2、将多个视频文件合并;3、配上合适的背景音乐,可以搜索背景音乐或自我录制声音;4、小组合作,每个小组只需上交一份作品展示,文件名为小组名
温馨提示:1、从胶州一中跑操视频或胶州一中美丽的校园视频中截取你喜欢的视频片段(任务二)??2、将多个视频片段合并,并加背景音乐。使用影音工具箱---合并 工具
积分规则:1、文件名正确积1分 ;2、多个视频片段积3分; 3、合适的背景音乐积3分;
综合评价:
学习网站:61——“综合评价”——二、测试题(点击进入)61/kj/index.asp校园自主学习辅助系统1、电影采用了每秒幅画面的速度拍摄播放,电视采用了每秒幅(PAL制 中央电视台的动画就是PAL制)或幅(NSTC制)画面的速度拍摄播放。A、?????? B、? C、????? D、?
2、下列软件中,属于视频软件有(??)?????C、Excel?????? D、QQ影音
3、
A、 AVI? B、? TXT?? C、XLS?? D、 DOC
4 、第一个视频文件的分辨率是160*120,第二个视频文件的分辨率是320*240,第三个视频文件的分辨率是640*480。如果以同一尺寸(640*480)观看这三个分辨率不同的视频文件,播放质量最好的视频文件是分辨率为( )的视频文件,播放质量最差的视频文件是分辨率( )的视频文件。
A、160*120 320*240 B、320*240 640*480 C、320*240 640*480 D、640*480 160*120
?5、《人工智能》是好莱坞著名导演斯皮尔伯格执导的一部大片。影片反映未来一个装着人工智能软件的机器小孩渴望成为真人、渴望得到爱的故事。请问这部电影不可能的格式是(?? )
A、人工智能.avi?? B、人工智能.rm??? C、人工智能.rmvb? D、人工智能.doc
小结:
通过本课的学习我们知道了一个比较完整的简单的数字视频系统包括摄像机,视频采集卡,视频编辑软件,光盘刻录机等。我们学会了利用QQ影音对视频进行加工处理,同时我们知道了视频质量与视频文件的分辨率大小有关,分辨率越大,文件的
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