中国传统文化主流思想的演变27008.pptVIP

比较孔子、孟子、荀子思想的异同 * 20世纪80年代以来，我国山东曲阜、美国、日本、韩国、新加坡、德国相继召开了儒学国际学术讨论会，讨论孔子和儒学的重要历史作用。1985年列出的世界十大思想家，孔子为第一名。可见孔子和儒家学说在世界人民心目中的地位。目前，各国学术界正在深入研究“儒教文化圈”、“孔子与世界” 等新命题，足见中国儒家思想具有多么重要的世界意义！ 《中国儒学史》 一、课程标准内容 二、单元知识框架 四、认知拓展 三、落实课标 １、知道诸子百家，认识春秋战国时期百家 争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、 孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 ２、知道汉代儒学成为正统思想的史实。 ３、列举宋明理学的代表人物，说明宋明 时期儒学的发展。 ４、列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等 思想家，了解明清时期儒学思想的发展。 单元一:中国传统文化主流思想的演变 课标内容: 中国 传统 文化 主流 思想 演变 单元知识框架: 春秋: 战国: 西汉: 宋朝: 明朝: 明清: 孔子学说奠定基础 儒学创立 孟子荀子继承发展 蔚然大宗 董仲舒创立新儒学 正统地位 程朱理学 阳明心学 发展到理学新阶段 批判君主专制 经世致用 批判继承,构建时代特色的新思想体系 思想演变规律 思想自身不断发展完善; 统治阶级的统治需要和扶植; 经济政治形势的发展导致思想不断发展变化 想一想：你是否解决了下列问题？ 练一练：检测你对知识的运用和迁移能力 1，百家争鸣出现的原因、派别、意义 2，孔子的思想主张有哪些？孟子、荀子是怎样发展 　　儒家思想的？ 3，董仲舒的新儒学体系的主要内容是什么? 4，汉代儒学成为正统的原因、表现。 5，程朱理学的代表人物和主要思想内容。 　　心学的代表人物和主要思想内容。 6，李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想主张有哪些？ 百家争鸣 原 因 ①经济：井田制崩溃 ②政治：周王室衰微（诸侯争霸） ③阶级关系：“士”阶层崛起 ④思想文化：“学在民间” 代 表 ①道家：老子、庄子。　　　 ②儒家：孔子、孟子、荀子。 ③墨家：墨子。 ④法家：韩非子。 影 响 ①是中国历史上第一次思想解放运动 ②是中国学术文化、思想道德发展史上 的重要阶段 ③奠定了中国思想文化发展的基础 根因: 春秋战国时期社会大变革 儒家思想的形成 春秋 孔子 创立 儒学 ①仁（核心 ）“爱人” ②礼（克己复礼） ③中庸　 战国 孟子 荀子 发展 儒学 孟 子 荀 子 ①仁政 ② 民贵君轻 ③ 性本善 ①仁义、王道 ②君舟民水 ③性恶论 为政以德” 人性论 异 民本思想 仁的思想 同 荀子 孟子 孔子 爱人 为政以德 性相近 仁政 仁义 民贵君轻 君舟民水 性善论 性恶论 汉代儒学成为正统思想 董仲舒 的 新儒学 儒学 成为 正统 ①主张 “春秋大一统”、“罢黜百家， 　独尊儒术”。 ②宣扬“君权神授”、“天人合一”、 　“天人感应”。 ③提出“三纲五常” 　 原 因 表 现 影响 起用文学儒者参政； 汉武帝时教授儒家经典，教育为儒家垄断； 兴办学校：中央设太学，各郡县设立学校． 　儒家思想成为正统思想， 　成为中国传统文化主流思想。 加强中央集权需要； 新儒学符合了时代和统治者需要； 汉武帝全面肯定新儒学． 区分几个相关问题的”原因” 1,春秋战国时期儒家思想形成的原因 2,汉代儒学成为正统思想的原因 3,儒家思想成为我国两千多年封建思 想的正统, 原因是什么? 背景：中央集权强化。 北宋 二程　 ①“理”是万物的本原，先理后物 ②把天理和伦理道德直接联系起来； ③格物致知 南宋朱熹 理学 （集大成者） ①理之源在于天理， 　天理就是三纲五常； ② 存天理，灭人欲； ③格物致知 　 陆王 心学 ① 心是万物本源，“心即理”； ②吸收佛教思想，宣扬“心外无物”； ③“致良知”、知行合一。 程朱 理学 　和 陆王 心学 儒学理论化体系化 程朱理学和陆王心学的异同 同 异 对”理”的认识: 根本目的: “理”就是儒家伦理道德 维护封建专制统治 对本原的 认识不同 获得”理”的 途径不同 理学:”理”是万物本原,是外在的 心学:”心”是万物本原,是内在的 理学:格物致知 心学:致良知 明清之际活跃的儒家思想 李贽 离经叛道 ①挑战孔子及儒家思想的正统地位； ②批判道学家的虚假学说； 黄宗羲 抨击君主专制 顾炎武 倡导经世致用 王夫之 唯物思想 ①君主专制是“天下之大害” ②“天下为主，君为客” ③以“天下之法”取代皇帝的 　“一家之法” ①主张“经世致用”。 　提倡实践中求得真知 ②亡国与亡天下的区别 ①物质第一性，变化是万物发展的规律。 ②主观认识