- 2
- 0
- 约1.83千字
- 约 9页
- 2017-08-14 发布于山东
- 举报
2013届高中生物新课标人教版选修二 章末整合一.ppt
章 末 整 合 生物科学 与健康 科技发展之窗——现代医学的发展 健康的概念 疾病防治和 健康举例 抗生素及其合理使用 抗生素史话 抗生素的作用机制 合理使用抗生素 基因诊断与基因治疗 基因诊断技术的原理 神奇的基因芯片 初露曙光的基因治疗 器官移植 器官移植的历史档案 器官移植的实例——肾移植 供体器官来源展望 生殖健康 人工授精与试管婴儿 避孕的原理和方法 预防性传播疾病 抗生素主要是通过干扰细菌等病原微生物的代谢过程而影响其结构和生理功能,从而达到抑制和杀灭它们的目的。不同抗生素对细菌的抑制和杀灭作用不同。滥用抗生素会造成环境中耐药菌株增多。合理使用抗生素的方法是明确诊断,在医生指导下使用抗生素,控制使用含抗生素的清洁用品,在种植业和畜牧业生产中尽量控制抗生素使用。 抗生素的作用原理和应用 基因治疗能纠正基因缺陷,治愈威胁生命的疾病。未来的基因治疗技术会变得更简单,更易实施,但需处理更多更复杂的问题。 (1)改变人类卵细胞或精子遗传结构的问题。被复制的细胞会将基因遗传给下一代(因为这些被复制的细胞被称为生殖细胞,因此这类基因治疗也被称为生殖系治疗)。生殖系治疗会永久的改变某个个体的遗传结构,因,此人类基因库会受到永久影响。虽然这样改变也许有好处,但一旦发生技术或判断上的错误将会导致大范围的影响。 (2)提高人类的潜能,例如通过遗传干涉改变人类记忆和智力。这样的操作会成为富人和
您可能关注的文档
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 3-3《其他植物激素》.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 4-1《种群的特征》.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 4-2《种群数量的变化 》.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 4-3《群落的结构》.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 4-4《群落的演替 》.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 4-章末.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 5-1《生态系统的结构》.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 5-3《生态系统的物质循环》.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 5-4《生态系统的信息传递 》.ppt
- 2013届高中生物新课标人教版必修三 5-5《生态系统的稳定性》.ppt
原创力文档

文档评论(0)