人教版信息技术五上第5课《美化演示文稿》word教案[www.edudown.net].docVIP

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  • 2017-08-14 发布于河南
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人教版信息技术五上第5课《美化演示文稿》word教案[www.edudown.net].doc

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课题 第5课 美化演示文稿 教学目标 1.学会设置幻灯片的背景。? 2.了解应用设计模板的方法。? 3.应用设计模板制作演示文稿。 教学重点 学会用多种方法设置幻灯片的背景。? 应用设计模板制作演示文稿。 教学难点 学会用多种方法设置幻灯片的背景。? 应用设计模板制作演示文稿。 教学准备 计算机教室、演示用幻灯片(有背景的自我介绍) 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设置幻灯片的背景 1.引子:? 教师出示添加背景的幻灯片,和你的“自我介绍”比一比,谁的幻灯片漂亮? ? 2.教学提示:? 你觉得漂亮在哪里?? (添加了丰富的背景,让幻灯片变得更漂亮。)? 今天我们一起来学习如何来美化自己的演示文稿。 ?学生将教师的幻灯片同自己的进行比较。 学生进行评价并得出结论。 设置背景颜色 1.渗透讲解 ?[教师演示]? 背景──可以由文字、动画、图片等组成,可以使用颜色、过渡效果、纹理效果、图案效果等来设定背景的显示方式。 2.技能点拨 用“格式”菜单下的“背景”命令可以选择背景颜色。 讲解“应用”按钮和“全部应用”按钮的区别: “应用”按钮是应用于当前的幻灯片; ?“全部应用”按钮则是应用于全部幻灯片。 学生自学,通过“其他颜色”按钮,尝试多种颜色来挑选最满意的背景。 自主探究“应用”按钮和“全部应用”按钮的区别。 设置幻灯片背景的填充效果 1.教学提示 ?如果我

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