新课改下提升高中生物教学效率的策略.pdfVIP

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  • 2017-08-14 发布于江西
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新课改下提升高中生物教学效率的策略.pdf

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教师 博览科.研.版l 2013年第5期 理科看台 新课改下提升高中生物教学效率的策略 刘信忠 (永丰县第二中学,江西吉安331500) 【摘 要】目前高中生物教学的重要性日益提高,教师的任务也比以前增重。要提高教学效率,教师可从教学中的课前准备、课堂的 情境导入、课堂的良性互动,教学手段使用、练习巩固等五个方面下工夫。 【关键词】高中生物;教学效率;策略 新课改以来,在高中阶段人教版的生物教材变成了4本书, 一种常见的教学形式。小组合作交流能促进学生自主探究能力 相比课改以前,教师们任务更重了。随着生物学科在高考理综的 和创新思维的发展,能充分体现学生的学习主体性。 地位提高,学校对教师教学质量要求更高,而课堂教学又是学生 (二)关爱学生,促进师生互动 获取知识的主渠道。所以,想办法在有限的课堂上提高生物学科 教师在课堂中应该经常关注学生的反应,如果只管讲自己 的教学质量,是每

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