人教版思品七下《自信是成功的基石》word教案[www.edudown.net].docVIP

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  • 2017-08-14 发布于河南
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自信是成功的基石 一、教学目标         1、情感态度、价值观目标 树立对自我的正确认识基础上的自信的生活态度。 在帮助学生树立自信、增强自信的过程中,培养学生正确的人生观和价值观。 2、能力目标 能够走出自信的误区,不自负、不自卑。 运用正确的方法,增强自信心。 3、知识目标 了解自信与自负和自卑的区别,以及它们与成功的关系。 二、教学重点:自信者的哪些心理品质有助于成功“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”的气概,忽视汉王刘邦的力量,终为其击败,最后从垓下突围到乌江,自刎江边。 2)法兰西第一帝国的缔造者,拿破仑·波拿巴:据说他在一次过阿尔卑斯山时说“我比阿尔卑斯山还要高,”傲气十足何等英伟!的确,他帅兵一度降服大半个欧洲,使法国资本主义得到充分的发展,但他的自负使之对外侵略扩张的欲望日益强烈,终于发动了以争霸,掠夺和奴役别国为目的的侵略战争,正是这分自负使他有了最后滑铁卢战役的失败,被流放而死在了圣赫勒拿岛。他曾经拥有许多最终却失去了一切。 3)《三国演义》中“失街亭”的马谡是诸葛亮手下的一员大将,从小熟读兵书,平时讲起兵法来头头是道。当诸葛亮派他去守街亭时,他很不以为然,认为是大材小用了,自负地说:“某自幼熟读兵书,颇知兵法,岂一街亭不能守?”结果他拒绝了副将王平的正确建议,导致街亭失守,不但使手下兵将损失惨重,而且破坏了诸葛亮进军中原的大计,他本人也落得个身败名裂的

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