人教版思品八下《我们享有广泛的权利》word学案[www.edudown.net].docVIP

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  • 2017-08-14 发布于河南
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八年级思品学科《我们享有广泛的权利》导学案 集体备课时间: 上课时间: 课型:新学 主备: 参与人: 定稿: 班级: 学生姓名: 小组名称: 师生附记: 学习目标: 知识目标:我国公民享有的基本权利;如何正确行使公民权利。 能力目标:正确认识自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力;提高正确行使权利的能力;自觉遵纪守法,学会寻求法律保护。 情感态度和价值观目标:增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。在行使权利时,不能我行我素,要重视他人的权利,要维护国家、社会、集体的利益,要遵循法定程序和法律规定。 学习重点:如何正确行使公民权利 学习难点:如何正确行使公民权利 师生附记: 【课前使用说明】 1、课前预习、自主学习:结合学习目标和学案,自学课本P8----12页内容,用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。 2、小组讨论、合作探究:组长组织组员对学案进行讨论,帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。 【知识链接】 “冯某的不文明养狗行为” 在都市生活的冯某有养狗的权利吗? 有养狗的权利,但要文明养狗。 冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的哪些权利? 侵犯了邻居和其它居民的休息权、安全权、环

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