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- 2017-08-14 发布于河南
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人教版美术五上《礼物的外套》教学课例.doc
第4课 礼物的外套
五年级上 573班 吴婉妮 17号
教学目标:
1、了解礼物包装的作用。
2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。
3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。
4、让学生感受美化生活用品的乐趣。
教学重点:
礼物外包装的设计方法。
教学难点:
不同包装材料的巧妙地设计。
教学准备:
1、学生寻找身边的各种可利用的材料。
2、课前教师收集不同风格的礼物包装。
教学过程:
一、引导阶段
1、组织教学。
2、教师出示图片对比:一普通的月饼和经过包装后的月饼。学生通过对比了解到:随着时代的发展,人们对日常礼包装越来越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱。
3、导入课题。
二、发展阶段
1、教师展示课件,讲解方行纸盒的包装。
(1)根据废旧盒子的大小裁剪与之相适应包装纸的大小,将盒子放在包装纸的正中央。
(2)将右侧得纸张沿盒子向内折入,并保持纸得边缘位于盒子中央3)再把左侧得纸向内折入4)用透明胶或双面胶带将纸张重叠处固定5)两边得纸沿着盒子向内折入照着顺序,把纸张折成好看得梯形在上下折纸得交接处轻轻做上标记保持标记与边缘平行,折叠下面得纸用双面胶带或用好看得贴约将接合处固定,再将另一侧包好,翻到盒子正面,用丝带或花装饰一下就成功了2、让学生讨论不同的礼物是怎么包装的,师生交流。
3、教师给学生展示不同包装的礼物,开拓学生的眼界。
4、学生练习:
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