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- 2017-08-14 发布于河南
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人教版音乐八下《单簧管波尔卡》word教案[www.edudown.net].doc
《单簧管波尔卡》教案
教学目标:
1、初步认识木管乐器的形状、音色和演奏方式和波尔卡。
2、通过聆听《单簧管波尔卡》,感受单簧管的音色及表现力
3、初步了解乐曲各个部分的主题旋律,培养学生对主题旋律的记忆力,并通过身体的动作来表现音乐。
教学重点:
通过聆听《单簧管波尔卡》,感受和表现音乐的情绪。
教学难点:
初步了解乐曲3部分的主题旋律,培养学生对旋律的记忆力,并通过身体的动作来表现音乐。
一. 组 织 教 学
师:同学们,今天老师想带大家去一个神奇的小屋,这座小屋究竟神奇在哪里呢?它啊…… 会唱歌!大家想不想和老师一起去听听,长长见识啊?(想。)(这个应该算是一个无效提问~这里我可以简洁的邀请学生一起出发)
那就让我们起立,一起去听听吧!(播放歌曲《音乐小屋》)
二. 导 入
师:轻轻地,我们推开了音乐小屋的门,小屋里正上演着一场热闹的音乐会呢!今天的主角是谁啊?推开门,一起去看看。(播放ppt)
师:哦,原来今天是木管乐器的专场呢!对了,同学们,你们谁认识我们的木管乐器啊?说说我们学过的乐器中谁是木管类乐器呢?
生:长笛 短笛 单簧管 双簧管 大管
师:大家说的都很好,那么现在就让我们去认识一下木管家族的成员吧!
(出示PPt
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