人教版物理九年《压强》word教案[www.edudown.net].docVIP

教学基本信息 课题 人教版第十四章第一节压强? 作者及工作单位 　遵化新店子镇中学：刘雪松 指导思想与理论依据 　新课标对本节课的要求是“通过实验探究，学习压强概念。能用压强公式进行简单计算。知道增大和减小压强的方法”。本节课集实验探究、计算、应用于一体，探究实验关键是让学生亲身经历探究过程，培养学生发现问题、作出假设、动手操作、分析概括等能力。计算则突出以学生练为主，培养学生良好的解题素质；应用则用实例强化，养成不以至用的好习惯。 教材分析 　 本课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书九年级第十四章第一节内容。 这节内容是力的概念的延续——研究压力的作用效果。压强概念是这一章的核心，也是生产、生活中应用广泛的一个概念，在解释一些自然现象时也经常用到。明确概念是关键，应用概念是重点。理解压强概念最关键的是认识压力的作用效果与受力面积的关系，是一个比较完整的探究实验，有助于培养学生猜想预测能力，观察实验能力以及分析归纳能力；而压强知识的应用，则有助于培养学生应用知识解决实际问题的能力。 学情分析 　学生已经学过了力的作用效果知识：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。但由于多数物体压在另一物体表面时，形变并不明显。这是学生学习过程中的一个盲点。是教学中应注意的 教学目