人教版音乐八下《森林之歌》word教案[www.edudown.net].docVIP

《森林之歌》说课稿 （一）、说教材。 《森林之歌》是赣美版七年级下册第3课的内容，这一课以森林的四季为主导，引导同学们领略自然界中四季的更替，森林的色彩变化带来的不同韵味，同时教授学生色彩的专业知识，感受色彩的变化与自然界中森林的美。从而培养学生热爱生活、热爱美术、热爱大自然的情感。 （二）、说教法。 《森林之歌》这一课既有生活的一面，即同学们对自然的个人认识，生活的体验；又有美术专业知识的渗透，即十二色相环的认识，包括色彩的三原色，三要素等理论知识的学习。因此，在教学生《森林之歌》这一课时，可以采取“图片+音乐”的方式导入。（森林四季变幻的图片加上《森林狂想曲》这首轻音乐为背景）。让同学们认识自然的同时，谈谈自己对森林的印象，说说自己对森林的体会，讲讲四季色彩的变化。从而进入色彩专业知识的教学这一环节。在这一环节，让学生探索色彩的奥秘，理解色彩的三要素（色相、明度、纯度），学习运用色彩表达自己的情感，根据自己对森林四季变化的理解，运用自己擅长的表现手法描绘一幅自然风景画。 （三）、说学法。 学生根据教师提供的素材，结合自身的体验，先谈谈自己在生活中对森林的印象，森林对人类的作用，森林对大自然中的作用。讲讲如何感受自然界中森林的美，如何表达这种森林之美，通过什么方式表达自己的情感。在学习色彩专业知识的过程中，学生可以探索色彩的奥秘，结合专业知识，把对森林的理解、感受，运用各种色彩元