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- 2017-08-14 发布于河南
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人民版思品七下《我们都爱玩》(第一框)word导学案[www.edudown.net].doc
第一框 《玩也是我们的权利》导学案
科目 思品 主备人 审核人 课型 新授 备课时间 课题 第一课第一框 《玩也是我们的权利》 课时安排 1课时 授课时间 导学目标 1、知道玩是未成年人的权利。2、认识到玩的意义和重要性。
3、懂得维护玩的权利 学习重点难 点 重点:结合实际知识,认识到玩的意义和重要性 难点:结合实际知识,认识到玩的意义和重要性 学习方法:勾划出重点知识点、自主学习、小组讨论、合作交流展示、练习巩固 导 学 过 程 备注 一、自主学习
1、《儿童权利公约》第31条规定的内容是什么?
2、“成年人”和“未成年人”的区别是什么?
3、统计:从周一到周五自己每天玩耍和睡觉的时间分别有多少?学生一年中寒暑假、双休日和法定休假节日一共有多少天?在这些法律规定可以休息和玩耍的时间里,你都在干什么?其中有多少时间真真用在休息和玩耍上? 二、合作探究:小组讨论交流展示,质疑并解惑
1、读例文《并不休闲》想一想,蓓蓓整个双休日为什么无精打采?( 整个星期天没有玩,为功课而忙碌,并觉得书包更沉重。)如果你是蓓蓓,你该怎么办?
2、
3、你认为父母和老师对玩有哪些误解?怎样消除这些误解?
误解
消除办法
[
4、玩是我们的权利,当我们的权利受到侵害时,我们该怎么办?
5、设计一种方案,如绘画、发表演讲、写呼吁信来宣传和维护《儿童权利公约》
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