人美版美术五上《绘画中的透视现象》精美彩图教案.docVIP

《绘画中的透视现象》教案 美院美教一班 谭惠丹 授课对象：小学五年级 教材版本：人民美术出版社课标版 教学内容：小学美术课第九册第三课 教学目标： 　　1、通过学习能发现生活中的透视现象。初步懂得透视中的基本原理和规律，提高学生描绘五想的能力，使绘画作品更真实。 2、逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力。 3、激发学生对绘画的热爱、美术的热爱生活的热爱。 教学重点： 通过对周围环境的观察能发现近大远小的透视现象，能掌握简单的原理和规律，将透视知识运用到绘画中，使描绘的现象更真实。 教学难点： 绘画实践中运用所掌握透视原理和规律，提高儿童绘画的基本技能，逐步提高同学们的观察力、想象力、表现力和创造力。 教学准备： 幻灯片、多媒体教学设备等 教学过程 一、导入（5分钟） 欣赏几张图片，同学们，这些图片漂亮吗？喜欢吗?想不想把它画下来啊？好，今天老师就教大家这种类型的景物。（幻灯片显示主题） 同学们有没有观察到刚才的景物都有些什么特征?,我们再来看些图片，分析这图片，看道路、树木、近处、远处有什么变化，说说你的感受。 （总结：路面，近宽远窄、近实远虚，，路两旁物象近长远短、近疏远密、近大远小，天空近宽远窄大小等。） 生活中你还见过这种现象吗？你想用你的笔在纸上表现这些事物吗？先我们先来讨论 　　（1）我们天天在校园中，你对校园有哪些美好的印象？如果要同学们画出来，在纸上