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- 2017-08-14 发布于河南
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人教版美术七下活动二《设计布置舞台》word教案[www.edudown.net].doc
活动二 设计布置舞台
教学设计 (一)
设计思路
通过师生互动的欣赏过程,来完成评述与学习的任务。
教学目标
通过对舞美作品的欣赏,了解有关舞台设计的基本知识及舞台布置的方法步骤。
教学重点
舞台及舞美的基本概念,舞台的设计方法。
教学难点
1.如何解决学生对舞台及舞美的陌生。
2.如何解决设计与学生及学校生活的联系。
教学过程
环节 教师活动 学生活动 说明 课 前
准
备 1.收集学生采集的相关素材
2.准备调试多媒体设备
按照老师的布置收集资料
为师生互动做准备 导
入
课
题 设问:
1.我们的艺术节主题是什么?
2.我们如何在演出的舞台上体现主题?
根据教师的提问,分小组短暂讨论
为点出主题做准备
讲
授
新
课 1.点题:我们一起说说舞台
2.教师归纳学生的发言并讲解舞
台基本概念。
(概念,种类)
3.设问:根据艺术节的主题我们
都可以采取哪些设计手段?
4.组织观看相关图片
5.师生共同总结出舞台设计的方
法步骤
主题特点,设计手段,
设计元素,因地制宜。 学生自由发言
学生自由发言
由学生进行归纳总结
通过多媒体演示
通过多媒体演示 练
习 组织学生分组设计 按小组集体讨论设计方案 可以边讲边练 留
作
业 请每位同学画出一副舞美设计
草图 记录作业要求 课
堂
小
结 提问:
1.我们学的两个基本概念是什么?
2.舞
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