信息素养主题期刊论文的中图分类号标引探讨.pdfVIP

第 27卷第 6期 河拈科技用苑 Vo1．27，NO．6 2014年 11月 HebeiIibraryJournalofScienceandTechnology NOV．．2O14 信息素养主题期刊论文的中图分类号标引探讨 安 晓丽 (江苏科技大学图书馆 江苏 镇江 212003) 摘要：期刊论文的中图分类号对于科研人员有着重要 的导航作用，但关于信息素养 的期刊论文中图分类号存在过于分散、标引错误、标引不规范的问题，对此提 出了解决办 法，即根据各 自研 究的侧重点分别归入 G201、G203、G25及其下位类或者在 G201类 目下 直接增加 “信息素养入此”的注释。 关键词 ：期刊论文；信息素养 ；中图分类号；《中国图书馆分类法》(第五版) 中图分类号 ：G254．1 文献标识码：A 技术的不断进步与革新使人类社会进入 了信 刊论文居 多。笔者在 中国学术期刊网络 出版总库 息时代 ，信息时代对人 的信息素养提 出了较高要 中以 “信息素养”作为主题 ，不限年代和来源类别， 求，研究信息素养 的文献也随之增多。但笔者发 共检索到 10269篇 ；将年代 限制在近五年，检索结 现，这些文献的中图分类号却千差万别 ，杂乱无章， 果是 4937篇 ；在此基础上，又将来源类别 限制成核 严重影响到需求者对此类资源的检索利用。笔者试 心期刊 ，结果是 764篇 。笔者在 764篇 中随机选取 就期刊论文中信息素养的统一归类问题进行探讨 。 了4O条记录，结果发现归类达 27种之多 ，分别是： G125对外文化交流，G201信息理论 ，G202信息技 1 信息素养主题期刊论文 的中图分类号标 术，G203信息管理，G25O图书馆学 、情报学，G251 引现状 图书馆管理 、信息工作管理 ，G251．4业务统计， G251．5业务研究与辅导 ，G251．6图书馆工作者、 1．1 信 息素养的概念 信息工作者，G252信息资源服务 ，G254．97信息检 信息素养一词最早是在 1974年 由美 国信息产 索服务，G256文献学，G257 目录学，G258各类 型 业协会主席泽考斯基提 出，他认为信息素养是利用 图书馆、信 息机构 ，G258．23乡镇 图书馆 ，G258．6 大量的信息工具即信息源使问题得到解答时利用 高等学校图书馆、高等学校信息中心，G35情报学、 信息的技术与技能口]。后来信息素养的定义虽历经 情报工作 ，G350情报学 ，G351．6(《中图法》第 5版 发展，但其内涵都包含着三点：(1)信息素养具体囊 已停用)，G420教学研究和改革 ，G434计算机化教 括了个体 的信息搜集、筛选 、评价、创造等综合能 学，G625教师与学生，G64高等教育 ，G645教师与 力。(2)信息素养所涉及 的各种能力都是 以信息源 学生 ，G715教师与学生，R161．7老年卫 生，D631． 为基础的。信息源即各种检索工具，包括传统的图 15教育训练。其 中分类标引为 G434的论文最多， 书报刊、广播 电视和现代 的网络 电子 资源。(3)各 有 5篇；标引为 G350的论文是 3篇 ；2篇的标引类 种信息能力都是受个体的教育、职业及社会 目标支 目是 G201、G203、G254．97、G258．6、G