2014年度考核登记表1.docVIP

事业单位工作人员年度岗位考核登记表 聘用单位：如东县马塘镇王元小学 （2014）年度 姓名 孙艳梅 性别 女 出生 年月 197902 政治面貌 群众 学历 本科 参加工作时间 199808 职称资格 一级 教师 执业资格 小学教 师资格 聘用岗位 　　　专技岗位　十　　　级 聘期 2014 年 8 月 1 日 至2017 年7 月 31 日 年 度 个 人 总 结 一转眼，一年快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、忠诚党的教育事业，培养学生全面发展。 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、全面发展。 二、爱岗敬业、尽职尽责。 我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己，对自己要求严格，力争在思想上、工作上积极向上。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 三、钻研教材，坚持学习。 工作中，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。对学习有困难的学生在课余时间多给予帮助，对于一些有特长的学生加以培养辅导，提高他们的自信心，在在书信大赛中，指导杨皓雨、陈美玲、朱露露等的绘画获二等奖。教学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。经过努力，在这学年中取得了较好的成绩，获得了“优质教学奖”。 积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写教学反思。本人还积极参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，撰写的论文《利用自主评价 促进作文教学》在小学黄海潮活动评比中获二等奖。 四、团结同志，乐于助人。 在学校中，我们就像生活在一个温暖的大家庭里，我能够与每一位老师友好相 处，互相帮助，不计较个人得失，以集体利益为重，积极参加各种集体活动,认真完成领导交给的各项工作任务。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 签名 年 月 日 部门主管领导评语及等次 意 见 经考核组研究，同意确定为 等次。 签名 年 月 日 考核小组 审核意见 考核小组（盖章） 2014年 12月 26日 复核意见 签名 年 月 日 申诉审理 结 果 主管部门 鉴证意见 年　　月　　日