计升旗场景.docVIP

第十课 设计升旗场景 湖南省隆回县小沙江中学易黎宝 教学目标 1．知识目标 了解动画制作中如何进行场景设计； 能够比较灵活地使用混色器。 2．能力目标 让学生学会设计动画场景，掌握使用Flash工具绘制旗杆，通过学生的操作和协作探讨，培养学生的自主学习、协作学习的能力；通过知识的再现培养学生的创新能力和创新意识。情感通过作品展示和评价，让学生体验成功的喜悦，激发学生的创造热情；通过小组的协作，培养学生的合作精神和集体主义精神。所用课时 课时4人为一个小组，每个小组选出一名学生出任组长。教师针对学生的能力水平进行适当调整，以达到各个小组的力量均衡。 教师演示操作过程： 步骤1：首先将上节课保存好的五星红旗进行图案组合，使之成为一个整体，并将五星红旗缩小移动到合适的位置。 步骤2：新建一个旗杆的图层，使用矩形工具画出旗杆。新建图层绘制旗杆，利用调色板工具，对旗杆调色。 步骤3： 在窗口中将混色器窗口打开。 步骤4：在混色器工具中选择线形效果，再对颜色进行设定，最后将搭配好的颜色填入旗杆中，这样一个有金属质感的旗杆就完成了。 师：在这里，请同学们注意的是，混色器工具是一个相当重要的工具。它是用来调整物件的填充色。面板上有各种填充色彩的模版可以选择，同时还可以设定新的色彩填充效果。灵活地运用混色器工具会使我们的作品更加逼真，效果更好。 （二）提供机会，学生实践探究 师：刚才我们学习了混色器，下面请同学们使用混色器对旗面进行颜色调整，让国旗的旗面更加富有立体感。 结束语 师：同学们，在这个活动设计中我们制作了国旗，认识了Flash Mx绘画工具箱，了解了图层。今后，你们肯定会设计出更好的作品。 三、授课完毕，课程总结本节课主要讲了个知识点：A． 调整物体的填充色 B． 调整物体的比例 　　 C． 调整物体的形状 　　 D． 调整物体的位置 正确答案：A 2． 在绘制五星红旗时，需要使用的工具组合是：（　 ）　　 A． 钢笔工具、矩形工具 B． 椭圆工具、矩形工具 　C． 铅笔工具、笔刷工具 　　 D． 矩形工具、直线工具 正确答案：D 3． 在绘制完五星红旗后，要配上一个旗杆，在画旗杆之前需要再新建一个 （ 　）。　　  A． 图层 B． 矩形 　　 C． 图片 　　 D． 场景 正确答案：A 4． 在 Flash 界面打开混色器的操作是（　 ）　　  A． 选择“窗口”中的“颜色样本” B． 选择“插入”中的“混色器” C． 选择“窗口”中的“混色器” D． 选择“插入”中的“调试器” 正确答案：C 5． 在 Flash 中绘制旗杆的步骤正确的是（　 ） A． 使用矩形工具绘制旗杆，然后利用调色板工具，对旗杆调色 B． 新建一个旗杆的图层，然后使用矩形工具在新建图层绘制旗杆，最后利用调色板工具，对旗杆调色 C． 新建一个旗杆的图层，然后使用椭圆工具在新建图层绘制旗杆，最后利用调色板工具，对旗杆调色 D． 使用直线工具绘制旗杆，然后利用调色板工具，对旗杆调色