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2017-08-14 发布于安徽
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基于全流程设计的EDA实验教学内容初探.pdf

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基于全流程设计的EDA实验教学内容初探饶云华1,2,3 李德识1,2,3 曹华伟1,2,3 孙涛1,2,3 陈健1,2,3 1.武汉大学电子信息学院 2.武汉大学国家电工电子教学基地 3.武汉大学国家电工电子教学示范中心摘要以集成电路设计为主要内容的EDA实验课程具有基础性强和实践能力要求高等特点，而对工业界来说，集成电路设计是一个系统工程，包括了从需求规格分析、系统建模、功能设计、逻辑设计、电路设计、物理设计及仿真验证等环节的全流程设计。因此，EDA实验课程与其它实验课程具有很大的区别，其内容设置还与人才培养模式有关。本文从培养学生创新能力和工程实践能力出发，分析了EDA 实验课程教学特点，结合教学背景，提出了按集成电路的全流程设计进行课程教学内容安排的思想，并详细探讨了教学内容的设置。同时，还探讨了与教学内容适应的实验环境和实验设备的购建。最后，对基于全流程设计的EDA实验教学进行了总结。关键词集成电路设计；EDA实验；全流程剞砉础知识． f管理（实裂 ‘控制器的谚实验十八）彩泻刁豇配是中，经简单