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沪科版物理高一上1-E《速度变化的快慢 加速度》学案4.doc
第一章E 速度变化的快慢 加速度 学案
学习目标:
1.理解加速度的概念,知道它是表示速度变化快慢的物理量,知道它的含义、公式、符号和单位。
2.知道加速度是矢量,在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向相同;如果速度减小,加速度的方向与速度方向相反。
主要内容:
1、加速度:物体的速度变化跟发生这一变化所用时间的比叫做加速度。即:。加速度的单位是“m/s2”,读作“米每二次方秒”。如用表示初速度,表示经过时间t后的末速度,则加速度可用下式表示:。
关于加速度,必须明确以下二点:
(1)加速度是一个矢量,它的方向就是速度变化的方向。物体作直线运动时,(通常取初速度的方向为正方向),加速度为正,表示加速度方向跟初速度方向相同,物体速度随时间在增加;加速度为负,表示加速度方向跟初速度方向相反,物体速度随时间在减小。
(2)加速度大小与速度大小是两个不同的概念。物体的加速度大,说明它的速度变化快,而它的速度不一定大。同样,物体速度大,它的加速度不一定大。例如高速飞行的飞机速度很大,但加速度可能很小,甚至等于零(匀速飞行时)。速度为零时,加速度可能不为零,(如竖直上抛到最高点时)。
2、
课堂练习
1.关于加速度、速度和速度变化之间的关系,下列说法中正确的是 ………( )
(A)物体的加速度越大,其速度越大;
(B)物体的加速度越大,其速度变化越大;
(C)物体的加速度越大,其速度变化越快;
(D)物体的运动速度变化越大,其加速度也一定越大。
2.甲、乙两个物体都以10m/s的速度向东作直线运动,经5s,甲的速度变为零,乙的速度变为20m/s仍向东,则甲的加速度为 m/s2,乙的加速度为 m/s2;甲的加速度方向向 ,乙的加速度方向向 。
3.在国际单位制中,加速度的单位是 ,读作: 。
4.下列物体都做直线运动:
(1)自行车从静止开始运动,经10s后速度变为5m/s,则这段时间内速度的变化是 m/s,加速度是 m/s2。
(2)火车在50s内速度由8m/s增加到18m/s,则这段时间内速度的变化是 m/s,加速度是 m/s2。
(3)汽车以12m/s的速度运动,急刹车后经2s停止,汽车的加速度是 m/s2。
(4)子弹以0.02s的时间穿过某一木板,穿入木板前的速度是800m/s,穿过木板后的速度是300m/s,子弹的加速度是 m/s2。
5.甲、乙两物体都以10m/s的初速度沿x轴正方向作变速直线运动,甲经4s速度变为18m/s,乙经2s速度变为4m/s,则甲的加速度是 m/s2,乙的加速度为 m/s2;_______的速度变化大, 的速度变化快; 的加速度大。
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