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2015高考历史第一单元《古代中国的政治制度》word一轮复习学案.doc
第一单元 古代中国的政治制度
单元复习
【单元知识网络】
【专题归纳整合】
1、说明中国古代政治制度的特点。
专制主义中央集权制是我国封建社会基本的政治制度,它包括专制主义和中央集权制两个概念:专制主义是就中央的决策方式而言,主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。中央集权则相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、军事等方面没有独立性,一切受制于中央。这样,这一制度的发展过程中存在着两个基本矛盾:中央和地方的矛盾,皇权和相权的矛盾。
2、自秦朝建立的君主专制主义中央集权制度,对中国社会的发展产生了深远影响.
(1)积极作用:①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于维护国家的统一和领土完整。②能有效的组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动,有利于社会经济的发展。③在统一的社会环境下有利于民族的融合,有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高。
(2)消极作用:①容易形成暴政统治和导致腐败现象,成为阻碍历史发展的因素。②在思想方面,钳制了人民的思想,出现了万马齐喑的局面。③明清时期,严重阻碍了资本主义萌芽的发展。
专制主义中央集权制度的积极作用和消极作用,自始至终相伴而存在;以明清时期为界,明清以前以积极作用为主,明清时期消极作用占了上风。
【单元质量评估】
一、选择题:
1.王夫之在《读通鉴论·秦始皇》中说:“封建毁而选举行,守令袭诸侯之权”,这里的“封建”和“选举”分别是指( )
A.分封制和民主选举制度
B.封建制度和民主选举制度
C.封建土地制度和官员选拔制度
D.分封制和官员选拔制度
【解析】选D。本题考查分析理解能力。关键信息是“《读通鉴论·秦始皇》”,说明王夫之评价的是秦朝的制度。当时在全国范围内废除分封制代之以郡县制度,郡县制下,郡守和县令由皇帝直接任免而不是世袭,这就是材料中所说的“选举”。
2.(2012·深圳模拟)法国史学家谢和耐教授认为:周朝建立后,“商朝自己的世系却未曾中断过,它继续存在于河南西部的宋国,安阳王权的古老传统在那里保持下来了。”对此理解不正确的是
A.商朝自己的世系没有中断,是因为商王的子孙又重新建国
B.商朝时期的首都在河南安阳
C.周给商王的子孙以封邑,封地就是当时的宋国 D.周朝时代不但分封了同姓家庭,也分封了一些异姓世家。
3.《礼记·祭统》云:“凡统之人道,莫急于礼;礼有五经,莫重于祭。”《国语·晋语》曰:“同姓则同德,同德则同心。”这两段材料说明统治者都重视( )
A.道德规范 B.宗法关系
C.战争祭祀 D.儒学思想
【解析】选B。本题考查分析理解能力。材料分别强调了“莫重于祭”和“同姓则同德,同德则同心” ,即都强调了血缘宗法关系。
4.(2012·定州模拟)“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合.集中起来,提高到权力的顶峰。”符合上述观点的
A. B.
C. D.)
A.楚是第一个被灭掉的诸侯国
B.黔中郡郡守由皇帝直接任命
C.司马错是秦朝的第一任太尉
D.秦统一前郡县制已得以施行
【解析】选D。本题考查学生准确理解、分析材料的能力。做好本题的关键是明确材料反映的是秦统一六国过程中的一个事件,故B、C错误,A不符合史实。根据“取商於之地为黔中郡”可判断D正确。
7. 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在 A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权 C.制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏:选A此题考查学生解读文字信息的能力,以材料提供的新角度解读秦始皇时期的郡县制,也体现研究性学习的考查。材料主要意思为唐朝的柳宗元肯定郡县制“公天下”,郡县制官吏由皇帝任免比分封制下分封贵族爵位更利于国家政局的安定。
A.皇帝制度 B.郡县制 C.统一度量衡 D.世袭制
【解析】:选B。 从材料可以看出秦朝吸取周灭的历史教训,用郡县制取代分封制。
9. 《晋书·刘毅传》中说,“今之中正,不精才实,务依党利;不均称尺,务随爱憎。……是以上品无寒门,下品无士族。”下列表述不正确的是( )
A.九品中正制是选取官吏的主要途径
B.西晋选取官吏注重出身和才学
C.世家大族大多担任中央主要官职
D.隋文帝废除了九品中正制
【解析】选B。题干中的“晋”即西晋,“今”就是西晋,当时的选官、任官制度是九品中正制,讲究门第出身,不注重才学。
10.“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行己立身之美者也。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。是以五尺
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