地球村的糖尿病教育课分析.pdfVIP

热点追踪 iH．ots。。tEditi。n 每年有个 “国家糖尿病月 “如果一年有8766小时，其 是作 为一种支持对象 ，可 以进行 (AADE) 曾经表示 ， 自我管理 中只有6个小时在医生办公室 ，其 多项有益 的干预措施 。同时参加 是控制糖尿病 的关键 ，其 中包括 余时间完全 由自己管理。因此 ， 糖尿病教育班 、慢性疾病 自我管 饮食 、运动 、监测 、药物 、解决 医疗之家需要不断地组织学习和 理班 、运动班甚至病友俱乐部等 问题、健康应对和风险减少7个 实践 。” 活动 ，大多数 的糖尿病患者需要 方面 。青少年缺乏 自控能力 ，在 美国一直 以来 以其先进 的医 持续 的 自我管理和支持来实施和 这些方面就更需要有效的引导。 疗理念而长居全球医疗卫生改革 维持疾病的治疗。 AADE的 “国家糖尿病教育计划 ” 之首 ，糖尿病管理理念和方法也 因此 ，持续 的高质量临床护 中，50％的资源分配给糖尿病预 十分先进 。值得一提 的是 ，专家 理 以及 自我 管理 ，是糖 尿 病患 防，40％是糖尿病控制 ，而治疗保 提 出了以病人为 中心 的 “医疗之 者治疗疾病 的关键 ，这也是医疗 健方面则只 占10％的资源 。由此可 家”的糖尿病教育管理模式 。 之家成功 的原 因——在尽量 降低 见 ，预防与控制 、尤其青少年糖 糖尿病患者 的自我管理 ，除 住院率的前提下，让病人在 自我 尿病 的预防与控制 ，对于美 国而 了健康的食谱 以及必要的体育锻 管理 中找到最适合 自己的生活方 言是何等重要。 炼之外 ，血糖监控 、药物支持是 式，并且持之 以恒。 美 国的 “邻居 ”加拿大总人 常规治疗 。而患者要如何管理生 此外 ，值得一提 的是 ：美 国 口约3400万，其中有900万糖尿病 病的日子，包括如何管理 自己的 糖尿病学会 (ADA) 自上世纪 和糖尿病前期患者，这样 的局面 压力，抵御疾病等 ，却常常找不 90年代起 ，就开始每年举办 “国 需要面对 的显然不是少数人 。早 到应对的康庄大道 。针对这些 问 家糖尿病月”活动，近几年活动 在2000年 ，加拿大糖尿病学会就 题 ，专家指 出，要重视 自我管理 的重点都放在 了青少年身上 。美 开始组织 了 “糖尿病 团队 (Team 资源 的支持 。连续 的高质量临床 国之所 以将青少年作为糖尿病 防 Diabetes)”活动 ，号召广大的糖 护理 以及个性化 的评估 ，有助于 治 的重 点 ，是 因为该 国青 少 年 尿病患者 “组 团挑战 自己”。活 糖尿病患者与医生建立最适合 自己 肥 胖率 日渐 增高 。 资料显 示 ， 动 的形式多种 多样 ，如跑步 、远 的治疗方案，其中关键的自我管理 1985～2000年，美国7～18岁青少 足 、骑 自行车、有氧操等，将糖 行为技能需要持续 的跟进和支持。 年 中超重率增加了28倍之多。而 尿病患者组织起来 ，宣传健康理 此外 ，伙伴支持往往是患者 肥胖正是导致早期糖尿病 的重要 念 、普及健康知识 ，并为糖尿病 自我管理的信心来源 。这些支持 诱 因。 医疗、保健活动募集志愿者 、扩 者也许不是专业 的医疗人 员，但 美 国 糖 尿 病 教 育 者 协 会 大影响和筹措资金 。 “七周教育”与低油低盐主义 在人们 的印象 中，日本是个 的同时 ，前些年 ，日本的糖尿病