商务英语教学中存在的问题及对策研究.pdfVIP

安徽文学 ANHUIWENXUE 教 育 视 商务英语教学中存在的问题及对镱研究 野 赵敏 如 华南理工大学广州学院 摘 要 ：加入世界贸易组织后 ，我 国融入全球商务大环境的步伐不断加快，对具备英语语 言能力和商务知识 的 复合型人才的需求也 日益增长。商务英语 的重要性逐渐显现 ，很多学校设置 了商务英语的课程。商务英语课程 面临着新机遇也面临着新挑 战。传统的教学模式在商务英语课堂中的应用出现 了不少弊端。文章探讨 了商务 英语教学的问题和对策 。以期帮助提高教学效果。 关键词 ：商务英语 教学模式 问题 对策 对 比传统的英语课 ．商务英语课需要结合英语语 校往往没有根据课程特 点调整班级人数和安排相应 言知识和商务专业知识 这对商务英语课的老师有更 的课室 由于课室大 ．一个学生发言时．其他学生因为 高的要求 任课老师不仅要培养学生听、说、读写方面 听不清楚很容易开小差 的语言能力．还要结合商务场景．讲授一些商务专业 (四)教学方法滞后 的背景知识 在教学的过程中实用性和应用性显得尤 很多学校商务英语 的教学都是采用 以老 师为 中 为重要 为了更好地实现教学效果 ．如何改进商务英 心的传统方法 ．整节课主要是教师在单 向地传授词 语 的课堂模式成为 了一个需要研究的重要 问题 汇、语法知识 老师分析课文的语法现象、句型、对课 一 商务英语教学中存在 的问题 文逐句翻译 ．然后让学生完成相关的词汇 、语法和听 、 f一)教材选择不 当 力练 习 这种方法不能调动学生学习的主动性和积极 随着 国际贸易交往 日益繁盛 ．很 多学校匆匆地开 性 。学生过分依赖课文 ．缺乏独立思考和解决问题的 设了商务英语教程 教材的选用并没有结合学生的水 能力 。 平和特点 比如英语专业和非英语专业的学生都使用 二、改进商务英语课教学模式的对策 同一本教材 ．忽视了不同学生的特点和水平差别 。有 商务英语教学的现状存在很多问题 ．未能达到期 些学校想要速成．在没有开设商务英语初级课程的基 望的 目标和效果 要解决这些问题 ．改善商务英语教 础上 ．直接采用 中级教材 ．或进行 中级考证培训。这样 学 ．学校和老师可以从以下几方面人手 ： 效果往往是不理想的 对于英语基础欠佳的非英语专 f一)完善教材建设 业学生来说 ．课文 的长难句太多．词汇量太大 。慢慢 目前市面上 的商务英语教材种类繁多 、良莠不 地 ．他们会失去学习商务英语的兴趣 。对于英语基础 齐。很多教材 。内容单调 、材料陈旧、练习枯燥 ．与现实 较好但没有修过商务课程 的英语专业学生来说 ．语言 的商务环境脱节。因此 ，学校应根据学生 的英语和专 难度适合 但如果教材缺乏商务知识介绍．老师又没 业水平，选择合适的教材。另外，学校可鼓 励老师结合 有相应 的知识补充 ．他们会觉得文章 的内容难 以理 学生水平和市场变化编写适应新形势的教材 解 在这种情况下 ．他们很难真正难掌握商务技能。 (二)加强师资 队伍 的建设 (二)教学辅助材料不足 商务英语老师不仅要有扎实 的语言功底 ．可 以进 目前 ．很多商务英语 的