彰显信息化本科机械类专业特色人才培养模式研究.pdfVIP

科技 豫· ·争|jl Sc科ience技Tech视nology界Vision 项目与鞠 彰显信息化本科机械类专业特色人才培养模式研究 刘有余 (安徽工程大学机械与汽车工程学院．安徽 芜湖 241000) 摘【 要】针对机械类本科教育和当前机械产业发展现状，以培养符合社会需要、具有创新精神人才为目标，顶层设计人才培养方案．提出 重构课程体系、建设立体化教材思路，创新教育教学方法，提出专业标准内容和专业认证方法。系统构建了信息化应用型本科机械类特色人才 培养新模式．对机械类专业工程教育认证标准进行了有益的探索 关【键词】机械类；信息化；本科；专业标准；专业认证 ResearchonTrainingModeofCharacteristicTalentsforBachelorinMachineryMajorsReflectingInformation LIU You-Yu (shcoolofMcehanicalandAutomotiveEngineering,AnhniPolytechnicUniversity，WuhuAnhui241000，China) A【bstract]Accordingtothedevelopmentactualityofmechanicalundergraduateeducationandindustrialmachinery．apersonneltrainingprogram isdesignedfrom thetop．Theinnovativetalentsaretrainedforhtepurposeofmeetingthenede ofhtesociety．Theprogram putsintoforwardthe ideasofrestructuringitscurriculasystem andthree-dimensionalteachingmaterials，innovatesteachingmethods．The contentof professionalcriteria andthemethod ofprofessionalcertificationsa／e proposedintheprorgam．A rJeW modeoftalentstrainingofapplied，mechanical，information undergraduateisstructured systematically．Profitabletrialsaleconductedoncertificationstandardsofmechanical engineeringspecializededucation． IKeywords]Machinery；Information；Bachelor；ProfessionalStandard；ProfessionalCertification 机械类专业是 工“业之母”，历史悠久且生机蓬勃．1998年教育部 “画法几何与机械制图”同 计“算机辅助绘图”合并为 “机械制图及 颁布的 《普通高等学校本科专业 目录》-J【将其统一命名为 机“械设计制 CAD”．将原 理“论力学”同“材料力学”合并为 工“程力学”．研究合理的 造及其 自动化”，沿用至今已有 16年之久。近年来．国内众多高校在机 课程配置流程．确保总学时不超编 另外 ．在实践教学环节，探索全方 械类专业改革方面进行了积极探索．但基本仍立足于 1998年的专业 位利用金工实习、认识实习、生产实习、课程实验和技能培训，充分扩 模式，鲜有重大改革成效 ，专业培养现状难以符合 《国家中长期教育改 展实践内容 增加 “数控加工实训”和 “工业机器人实训”课程．实施专 革和发展规划纲~(2olo一2020年)》文件精神。白2000年来，国内机 业工程综合设计．提高学生实践能力和岗位能力。总之 培养方案秉持 械行业经历了革命性的结构调整和技术升级．主要体现在两个方面： “厚基础、宽口径、信息化、重创新”为人才培养 目标，形成以“产学研结 (1)以数控机床替代传统机床的制造技术革新；(2)以机器人替代人工 合、理论教学与科研实践案例相结合、课内教学与课外辅导素质拓展 作业的生产技术革新 产生这些革新的原因是信息技术