【人教版】2012届物理高考第一轮复习《功能关系课堂检测》学案.docVIP

2012高三物理一轮复习 功能关系课堂检测.doc 1．滑块以速率v1靠惯性沿固定斜面由底端向上运动, 当它回到出发点时速率为v2, 且v2 v1若滑块向上运动的位移中点为A,取斜面底端重力势能为零，则 （ ） A．上升时机械能减小，下降时机械能增大。 B．上升时机械能减小，下降时机械能也减小。 C．上升过程中动能和势能相等的位置在A点上方。 D．上升过程中动能和势能相等的位置在A点下方。 2、 如图所示，木块质量为M，放在光滑水平面上，一颗质量为m的子弹以初速度v0水平射入木块中，射入深度为d，平均阻力为f．设木块离原点s远时开始匀速前进，最终速度为v，下列判断正确的是( ) 　 A．　 B． 　 C．　 D．上面公式均不正确 3、 如图所示，质量为m的物体自倾角为30°的固定斜面顶端匀加速滑至底端，物体加速度为 ，顶点距地面高为h，重量加速度为g。则下列说法错误的是（ ） A.重力势能减少mgh B.动能增加mgh/2 C.机械能变化mgh D.内能增加mgh/2 4． “街头篮球”是中学生喜爱的运动项目。假设某队员在一次投篮过程中对篮球做功为W，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h2，球的质量为，不计空气阻力，则篮球进筐时的动能为：（ ） A．W+； B．－W； C．－W； D．W+。 5、 质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高1m，这时物体的速度是2m/s，（g=10m/），下列说法中正确的是：（ ） A．手对物体做功12J B．合外力对物体做功12J C．合外力对物体做功2J D．物体克服重力做功10J 6、如图所示，一个滑雪运动员从左侧斜坡距离坡底8m处由静止滑下．以坡底为零势能参考面，当下滑到距离坡底处时，运动员的动能和势能恰好相等；到坡底后运动员又靠惯性冲上右侧斜坡．若不计经过坡底时的机械能损失，当上滑到距离坡底处时，运动员的动能和势能再次相等，上滑的最大距离为4m，在此全过程中，下列说法正确的是 A.摩擦力对运动员所做的功等于运动员动能的变化 B.重力和摩擦力对运动员所做的总功等于运动员机械能的变化 C. D. 7、 把甲图中的小球举高到绳子的悬点O处，然后释放，让小球自由下落，利用传感器和计算机测量绳子快速变化的拉力的瞬时值，乙图为绳子拉力 F 随时间 t 变化的图线，由此图线所提供的信息，可以确定 ( ) A．t2时刻小球速度最大 B．t1～t2期间小球速度先增大后减小 C．t3时刻小球动能最小 D．t1和t4时刻小球动能相等 8、滑块静止于光滑水平面上，与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态，现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端，在向右移动一段距离的过程中拉力F做了l0 J的功．在上述过程中（ ） A．弹簧的弹性势能增加了10 J B．滑块的动能增加了10 J C．滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10 J D．滑块和弹簧组成的系统机械能守恒 9．如图所示，由理想电动机带动的传送带以速度v保持水平方向的匀速传动，传送带把A处的无初速度放人的一个工件（其质量为m）运送到B处。A,B之间的距离为L（L足够长）。那么该电动机每传送完这样一个工件多消耗的电能为（ ） A．μmgL B．μmgL+ mv2/2 C．mv2/2 D．m v2 10．(09山东)右图示为某探究活动小组设计的节能运动系统．斜面轨道倾角为30°，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为.木箱在轨道顶端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱．然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，当轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程．下列选项正确的是(　　)A．m＝MB．m＝2M C．木箱不与弹簧接触时，上滑的加速度大于下滑的加速度 D．在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能 11．如图是建筑工地常用的一种“深穴打夯机”，电动机带动两个滚轮匀速转动将夯杆从深坑提上来，当夯杆底端刚到达坑口时，两个滚轮彼此分开，将夯杆释放，夯杆只在重力作用下运动，落回深坑，夯实坑底，且不反弹。然后两个滚轮再次压紧，夯杆被提到坑口，如此周而复始。已知两个滚轮边缘的线速度恒为v=4m/s，滚轮对夯杆的正压力FN=2×104N，滚轮与夯杆间的动摩擦因数μ=0.3，夯杆质量m=1×103kg，坑深h=6.4m，假定在打夯的过程中坑的深度