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【人教版】2012年高考语文复习冲刺训练21.doc
2012届高三语文基础知识天天练(21)
第一部分:早读完成
1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是( )
A.徇私/驯熟 咆哮/肖像 惬意/提挈 连咳带喘/金蝉脱壳
B.偈语/鲫鱼 畏葸/玉玺 胴体/栋梁 耆年硕德/骐骥一跃
C.投奔/奔命 着急/着火 给养/给以 强词夺强/强人所难
D.丧气/沮丧 殷实/殷红 反省/省悟 罪不当罚/独当一面
2.?依次填入下列各句横线处的词语,使用最恰当的一组是( )
某杂技团进行了“全民所有,集体经营,独立核算, 分成”的办法,初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。
屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他 于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。
一种 的恐惧蔓延到全身,使他无法再在会场里静静地坐着了。
A.节余 留连 无明 B. 结余 留连 无名
C.节余 留恋 无明 D. 结余 留恋 无名
3.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是【 】(3 分)A.大量的上报材料披露了不少国有亏损企业由于监督管理不到位,出现了穷庙富方丈的现象,这引起了机械工业部的反思。B.最近几年,俄罗斯杜布纳核研究所真可谓是惨淡经营,国家拨给的预算实际上只能到位一半,研究所只能向各种基金组织申请研究补助。C.卡夫卡的尸体被运回布拉格的时候,那里的人们还不清楚,运回来的是一位与但丁、莎士比亚、歌德一样举足轻重的划时代作家。D.近几天,我们先后走访了该市四所学校,不过这只是管中窥豹,还不能说已经全面掌握了全市各学校推进素质教育的情况。
4、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.我们每个人的知识和经历不可能非常全面地看待客观事物,因此我们更应该虚心听取来自各方面的意见。
B.作文评分受到阅卷老师情绪的影响,分数在统计时出差错,这些在高考阅卷中难以避免的问题,将会通过网上阅卷得到较好的解决。
C.英国贸工大臣休伊特的此次来访是为了落实和推动去年英国首相布莱尔访华时和中方达成的贸易合作计划。
D.人们以麻木的心对待一切,以水火不相容的态度面对别人,这让我们的社会怎么能够和谐融洽就谈不上了。
5.把下面4句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。
在先秦,主要有五种人格理想:荀子的君子式人格,_________;孟子的大丈夫人格,___________ ;墨子的苦行侠人格,__________ ;杨朱的贵我人格,___________ ;再一种便是庄子式的人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 绝对自我,拨一毛而利天下,不为也
锋芒毕露,正义在胸 平和公正,循规蹈距
正确顺序:__________;__________ ;_______ ;____________。
6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 可堪回首,_____________,一片神鸦社鼓。凭谁问,_______,尚能饭否。(《永遇乐.京口北固亭怀古》)
(2) 辛苦遭逢起一经, 。 ,身世浮沉雨打萍。 (《过零丁洋》)
(3) ,小桥流水人家, 。(《天净沙.秋思》)
(4)峰峦如聚,波涛如怒, 。望西都, 。(《山坡羊.潼关怀古》)
(5)浩荡离愁白日斜,_____________。 落红不是无情物,___________。(《已亥杂诗》)
第二部分:晚修完成
阅读下面的文字,完成7~10题。
秦始皇将方孔圜钱作为统一货币的原因有两种说法,一是钱铸成后要进行锉边等加工,把方形细木棍插入方孔,可以使钱固定不动,便于操作。方孔钱也便于钱上文字的定位。另一种说法被学界普遍认可,即秦始皇笃信当时极为流行的“天圆地方”的宇宙观。方与圆,象征着“万物周事”的自然;“圜者中规,方者中矩”,又象征“规矩”的权威、法的权威。《吕氏春秋》的解释可能最合适皇帝的口味:“天道圆,地道方,圣王法之,所以立上下。”故而有学者认为,秦始皇时,圆形方孔的“半两”钱体现了当时社会的文化信仰,已然是神权的象征了。 说到这儿,我们不能不感佩古代中国人的智慧。一枚钱币,竟能将春秋战国几百年间政治、哲学等诸多因素融合的文化核心体现出来。而古代希腊、罗马和波斯等国早期的钱币,仅为防伪而刻有帝王头像、复杂的纹章和印玺图案,比较起来,中国的圆形方孔钱体现了中国人对天地时空无限丰富的想象,承载了更为厚重的文化信息,要“神”得多。
如果我们能从钱币本身的钻研中走出来,看一看它成长初期的社会背景,也许会对它身负“神力”的原因有更深刻的了解。
事实上,自春秋战国,一直到秦汉国家一统,中国各个区域的商业发展已经颇具规模。比如春秋五霸之首的齐国,商业已经相当发达,至战国后期,齐国的城市居民已有四百万以上,占到齐国总人口——据专家测算大概有五百万至七百万——的一半以
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