人教版高一化学备课资源05——二氧化硫性质实验.docVIP

二氧化硫性质实验 【原理】二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体，它是化学性质较活泼的酸性氧化物。下述性质实验的反应式是 5SO2+2H2O+2KMnO4=2MnO4+K2SO4+2H2SO4 SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 2H2S+SO2=3S↓+2H2O 为简化实验装置和操作，有些实验的二氧化硫可以由引燃火柴头得到。火柴头里含硫磺、氯酸钾等，划燃后能产生二氧化硫气体。该微量气体不会造成空气污染，实验时不需要尾气吸收装置。 【操作】 （1）取一支粗而短的试管（约25×80mm），加入2～4mL稀的浅紫红色高锰酸钾溶液，把试管搁置在试管架上。取3～4根火柴，把火柴头靠在一起，划燃其中1根后迅速把一束火柴插入上述试管口内，等火柴头逐一燃尽后（不必等火柴杆起燃），提出火柴梗，立即在试管口塞上橡皮塞，再振荡试管片刻，试管内浅紫红色褪尽。 （2）另取一支粗而短的试管，加入2～3mL水，再滴加1～2滴碘酒溶液和几滴淀粉溶液，试管里的溶液变成深蓝色。取3～4根火柴，用跟上述相同的操作方法，把二氧化硫气体收集在试管中，塞上塞子后振荡试管，深蓝色即褪尽。 （3）再取一支短试管，加入2～4mL澄清石灰水，取2根火柴，把划燃后产生的二氧化硫气体收集在该试管里，塞上塞子后略加振荡，澄清石灰水变浑浊。如在浑浊液里通入过量二氧化硫，浊液又会变清，这是因为CaSO3＋H2O＋SO2=Ca（HSO3）2。 （4）在短试管中加入2～4mL氢硫酸，取2～3根火柴，用跟上述相同的方法取得二氧化硫气体，塞上塞子后振荡片刻，溶液变成淡黄色的浑浊液。 【说明】 （1）上述褪色反应溶液的量及其溶液的浓度都不宜大。 （2）当插入试管口的火柴头燃尽后，应及时取出火柴杆，操作要迅速及时，否则二氧化硫气体会逸散，火柴杆燃烧时产生的二氧化碳也会干扰下一步反应。 （3）如果实验现象不明显，可以再取几根火柴重复操作一次。 （4）上述方法还可以做二氧化硫跟溴水、铁离子（加几滴硫氰酸钾）等物质反应的实验。 （5）二氧化硫和硫化氢的反应还可以用另一种简易而有效的方法演示。取两只大小相同的小塑料袋（保鲜袋等均可），将袋口汇拢，分别紧扎一段导管，赶尽袋内空气后，使一只袋内充满硫化氢气体，另一只袋内通入半袋二氧化硫气体。用一小段附有弹簧夹的橡胶管连接上述两只气袋的导管。演示时打开弹簧夹，用手挤压硫化氢气体的塑料袋，不久在另一只塑料袋里出现黄色的硫，塑料袋里气体的体积明显减小。 本部分介绍的气体反应，如氢、氧爆鸣，甲烷的卤代反应等都选用塑料袋作为反应器，优点是显而易见的。另外，塑料袋还可以用作液态或固态物质的反应器皿。例如在课外活动中，一些不需用火加热的实验（如化学发泡演示、化学暖袋、冰袋等），都能方便地在塑料袋中做，它的特点是实验效果明显、密封性好、使用及后处理方便。 　 （6）用上述划火柴头的方法做二氧化硫的漂白性质实验，不易成功。所以这一性质实验可以改在封管里演示。常见的玻璃料封管见左图（也有人叫它安瓿瓶）。把化学物质加入封管后，将上端细颈处放在高温焰上强热到红软，能方便地封死管口。放在封管里的化学药品通常能长期存放。用于演示实验，往往一次准备就能反复、长久地使用，而且操作简单。下面介绍在封管里做二氧化硫漂白的演示方法。取一支约50mL容积的封管，加入约1OmL水，再滴加中性品红试液到水溶液呈较深的红色。在通风橱中准备一套二氧化硫气体发生装置，使它慢慢地产生二氧化硫气体。把这气体通过细玻璃导管通入品红水溶液的底部。通气一段时间后，溶液的红色褪尽。取出细玻管，将封管细颈放在高温焰上强热熔融封口即成。演示时如下页图所示，用酒精灯慢慢加热品红溶液，加热处的溶液不久呈现红色。使这封管自然冷却，红色又褪去。这种演示能反复进行。该实验说明二氧化硫的漂白是可逆的。当给封管加热时，溶液里部分二氧化硫逸出液面，溶液里二氧化硫的浓度降低，使部分品红恢复原来的红色。当冷却时，二氧化硫重新溶于水中，品红又被漂白成无色。需要强调的是，封管里的液层加热时切不能煮沸（一般加热到7O℃左右），否则封管有炸破的危险。为此，选用透明的塑料封管并改用水浴加热更好。另外，如果加热后不出现红色，说明二氧化硫通入时已过量。这时要割开封管细口，放掉一部分二氧化硫气体后重新封口。