伶官传序2.pptVIP

《伶官传序》 一、教学目标 1、理解作者阐述的“盛衰之理，在于人事”的道理。 2、学习文章清晰的论证结 构，背诵其中名句。 二、了解作者及其《伶官传序》 1、欧阳修，北宋著名的文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士。他是北宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的倡导人。他大力提倡古文，著名古文家三苏父子、曾巩、王安石都出自他的门下。他在诗文创作、散文、史传编写、诗文评论等方面都有较高的成就，其中以散文成就最高。后人把他列为唐宋八大家之一。 三、后唐庄宗有关史实 1、文中叙述的有关庄宗史实的语句： 1）“此三者（梁燕契丹），吾遗恨也” 2）“系燕父子以组，函梁君臣之首” 3）“一夫夜呼，乱者四应” 4）“君臣相顾，不知所归，誓天断发， 泣下沾襟” 5）“伶人困之，身死国灭” 六、讨论 试比较《六国论》与《伶官传序》的异 同。 * 伶官传序 欧阳修 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉？原庄宗之所以得天下，与其所以失者，可以知之矣。 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋而归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！庄宗受而藏之于庙，其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。 方其系燕太子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ 其得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑，夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，其独伶人也哉？作《伶官传》。 2、《伶官传序》是欧阳修为《新五代史? 伶官传》作的短序。《伶官传》是一篇合传，开头叙述后唐皇帝下喜爱俳优（戏剧演员），再介绍四位伶人：敬新磨、景进、史彦琼、郭从谦。除了敬新磨之外，其余三人出入宫廷，参与国政，稍不遂意，就给人罪名，破家灭族。因而后唐上下离心，互相猜忌，祸乱不息。 3、“序”——一种文体，相当于现在某些文章的前言或其编者的按语，作用是或提纲挈领地介绍内容，或叙述著书的缘由，以便读者更好地理解内容。本文是一篇序论，通过论史得出教训。 2、后唐庄宗大事年表： 1）908年，庄宗之父李克用卒，庄宗继位于太原，其年二 十 四岁。其后数年屡次打败梁军。 2）912年，晋破燕，逼近幽州城下。 3）913年，庄宗攻破幽州，擒刘仁恭父子。（“系燕父子以组”） 4）923年，晋灭梁，梁君臣自杀，庄宗即皇帝位。（“函梁君臣之首”） 5）926年，军人皇甫晖作乱，李克用的养子李嗣源叛乱。伶人郭从谦亦作乱，庄宗中流矢而死，时年四十二岁。（“伶人困之，身死国灭”） 四、朗读文章，参照注释理解文意，质疑，讨论，师生共同解疑。做下列习题加以巩固。 1、解释下列句中的色字： 1）原庄宗之所以得天下 2）负而前驱 （负：背负；驱：鞭马前进） 3）及凯旋而纳之 （凯旋：军队得胜，奏着胜利的 乐曲而归） 4）泣下沾襟 （泣：眼泪） 5）抑本其成败之迹 （抑：抑或，或者） 6）而皆自于人欤 （自：来自） （原：原因，推究原由） 7）举天下之豪杰莫能与之争 （举：举凡，所有 的；争：抗衡） 8）夫祸患常积于忽微 （忽微：微小的事情） 9）尔其无忘乃父之志 （其：语气词） 10）请其矢 （其：指示代词，那） 11）方其系燕父子以组 （其：人称代词，他； 组：绳索） 2、说出下列红色字在句中的用法及意义： 1）负而前驱 （前：名词活用作状语，向前） 2）函梁君臣之首 （函：名词作动词，用木匣装） 3）一夫夜呼 （夜：名词用作状语，在夜里） 4）忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 （兴，亡：形容词的使动用法， 使 … … 兴（亡） 3、翻译下列语句： 1）盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉？ 2）抑本其成败之迹，而皆出于人欤？ 3）满招损，谦得益。 译： 兴盛和衰亡的理数，虽然说在于天命，难道不是因为人事吗？ 译： 或者再从他的成败的事迹推究原由，都是由于人事吧。 译：骄傲自满能招致损失，谦虚谨慎能得到益处。 4）忧劳可以兴国，逸豫可以亡