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- 2017-08-14 发布于山东
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2014高考数学复习课堂全能提分训练:第九章 第一节 随机抽祥.doc
一、选择题
1.(2011·广州期末)具有A、B、C三种性质的总体,其容量为63,将A、B、C三种性质的个体按12∶4的比例进行分层抽样调查,如果抽取的样本容量为21,则A、B、C三种元素分别抽取( )
A.12,6,3 B.12,3,6
C.3,6,12 D.3,12,6
解析:A:21×=3;B:21×=6;C:21×=12.
答案:C
2.为规范学校办学,省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查.抽到的班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号、33号、46号同学在样本中,那么样本中还有一位同学的编号应是( )
A.13 B.19
C.20 D.51
解析:由系统抽样的原理知抽样的间隔为=13,故抽取的样本的编号分别为7,7+13,7+13×2,7+13×3,即7号、20号、33号、46号.
答案:C
3.甲校有3 600名学生,乙校有5 400名学生,丙校有1 800名学生,为统计三校某方面的情况,计划采用分层抽样法抽取一个容量为90的样本,则应该在这三所学校分别抽取学生( )
A.30人 30人 30人 B.30人 45人 15人
C.20人 30人 10人 D.30人 50人 10人
解析:抽取比例为=,
故甲、乙、丙分别抽取的人数有3 600×=30;
5 400×=45;1
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