北京市房山区实验中学高中语文必修五 第2课 《装在套子里的人》教案2.docVIP

教学基本信息 学科 语文 任教班级 高二（6、7） 授课时间 9月19号 模块 必修五 章节 第一单元 课型 新授课 课题 教学背景分析 教学重点 正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义?挖掘本课的小说主题 教学难点 ?探讨是什么造成别里科夫的死去 教学方式 讲授法、提问法、小组研讨法 教学手段 多媒体 教学目标 一、知识和能力：分析别里科夫人物形象，掌握小说主题。 二、过程与方法：通过小组合作，归纳别里科夫的性格特点；通过层层设疑，挖掘小说主题。 三、情感态度价值观：学做拥有创新意识的人。 教学过程 导入：翻开尘封了一个世纪的卷宗，由精英组织的重案组成员对一起密室死亡案发生了兴趣，一个活像箱子的卧室，死者是一个希腊文教员，一个据说本分的教员，卷宗的结论处打了一个问号，看来一个世纪前的警官们无法判断他是如何死去的。疑点重重的案件，扑朔迷离的历史，重案组决定接受此案，一探究竟！ 别里科夫是自杀还是他杀？（教师提问，设置悬念） 1、案发背景。2、现场勘察。3、填写本人档案资料。 教学过程 姓 名 别里科夫 性 别 男 死亡日期 ?1898年的某天 住 所 校男教工宿舍 婚 否 未 婚 生前职务 中学希腊文教师 口 头 禅 千万别出什么乱子 性格特点 怯懦、严格遵守政府的各项法令、反对一切有背法