《计算机应用基础》教案8.docVIP

广州市番禺区钟村中等职业学校教案 课 题 五笔字型词组输入方法 课 时 2教时 课 型 授新、演练 教学目标 掌握词组的输入方法。 重点难点 重点：词组的输入方法 难点：灵活运用词组的输入 教 学 过 程 及 内 容 教法、手段 提问：汉字的拆字原则是什么？汉字的拆字原则是：拆字依据，书写顺序；左右上下，分别拆取；能散不连，能连不交；兼顾直观，取大优先。 成字字根的输入方法是？ 键名代码 + 首笔代码 + 次笔代码 + 末笔代码 上次课我们介绍了五笔字型的基本知识 同学们可能已经发现，如果在输入一些常用的词组时，仍一个一个字的输入，那么会影响输入速度，有没有提高词组输入速度的方法呢？这就是我们今天要学的内容。 词组输入方法 输入两字词：只要键入前两个汉字单字编码中每个字的前两码即可。例：“学校”， 拆成：、冖、木、六，键入“ipsu”。 输入三字词：键入前两个汉字的第一码和最后一个字的前两码。例：“计算机”， 拆成：讠、竹、木、几，键入“ytsm”。 输入四字词：键入每个单字的第一码。例：“精神文明“，拆成：米、 、亠、日，键入“opyj”。 输入多字词：键入前三个单字的第一码和最后一个单字的第一码。例：“有志者事竟成”，键入为“dffd”。 词组和单字可以任意混合输入。在词组输