农业创业型人才培养的审视与探索——以浙江农林大学为例.pdfVIP

中 国 林 业 教 育 第 33卷 第 1期 1O ForestryEducation inChina 2015年 1月 农业创业型人才培养的审视与探索 — — 以浙江农林大学为例 苏小菱 (浙 江农林 大学林业与生物技术学院 ，浙江临安 311300) 摘 要 ：在经济社会加速转型时期，培养高质量的农业创业型人才是推进农业科技创新的迫切需要 ，是解决大学生 择业所面临矛盾 问题的必然要求 ，是时代赋予高等农林院校 的崇高使命 ，也是高等农林院校人才培养改革的重要 路径。以浙江农林大学为例 ，对农林类专业大学生创业的现状及其制约 因素进行 了分析 ，指 出当前大学生的就业 价值 取向更加 多元化 ，但是热衷城 市生活，服务基层 的热情 不足 ，追求短期 效益 ，创业 活动 的层 次不 高。而制约大 学生创业的 因素主要有高校开展创新创业教育的体制 不健 全 ，基础课 教 学的安排 不规范 ，创业 实践环节 的设置 不 足 ，配备的创业导师不强 ，以及社会干扰对大学生创业步伐 的影响等 。因此 ，高等农林院校应采取措施 ，包括完善 思想政治教育 内容 ，引导学生树立正确 的创业就业理念 ；扎实开展创新创业教育 的教学工作 ，务实学生创新创业的 基础 ；做实 “第二、三课堂”，营造浓厚的校 园创业文化氛 围；优化 实践教学资源，巩 固学生的创新实践技能等，以加 强农业创业型人才的培养 。 关键词 ：高等农林 院校 ；农业创业型人才；人才培养 近年来 ，我 国明确提出了 “促进创业带动就业” 共 中央一号文件都 旨在解决 “三农”问题 ，并 突出强 “统筹推进各类人才队伍建设 ，加大创新创业人才培 调发展农业科技和推进农业现代化建设。而推动农 养的支持力度 ，引导人才向科研生产一线流动”等要 业科技的发展和促进农业创新都有赖于农学专业人 求 ，体现 了国家对基层创业人才培养的决心以及对 才充分发挥作用 。 《半月谈 》《浙江El报》等多家报刊 这一工作的高度关注。浙江农林大学作为地方培养 都 曾分别刊发了题为 《现代农业 凸现 “人才荒”》《新 高级专业人才 的基地之一 ，于 2010年提 出了 “到 型农业人才紧缺》的报道 ，反映了当前我国农业企业 2020年把学校初步建设成为 国内知名 的生态性创 在发展过程中面I临的专业人才严重缺乏的问题 ，并 业型大学”的战略 目标 ，强调构建 以社会需要为导 为如何培育新型农民支招献策 。 向、学生发展为 目标的多样化人才培养体系，并注重 同时，从市场需求的角度看，基层对现代农业创 培养学生的 “生态文 明意识以及创新精神和创业能 新型人才的需求是非常迫切的。农村需要大学生以 力”，从而为学校在新时期的人才培养工作指明了方 现代化的手段运用科学知识带领农 民改进传统的生 向、提 出了要求 。 产模式 ，农业企业需要大学生等高技术专业人才带 去新 的观念、新的技术 ，以提升生产效益。为此 ，浙 一 、 培养农业创业型人才是时代赋予高等农林 江省从 2012年开始实施农学专业大学生定 向招生 院校的崇高使命 政策，通过提前选拔和培养农业专业技术人才 ，以保 在高等教育大众化的发展背景下，随着农业现 证基层农业技术人才队伍的稳定与活力 。 代化步伐的不断迈进 ，新型农业专业人才 的培养工 (二