论省属师范院校的地位和功能评价.pdfVIP

主题：高校科技创新能力评价研究 11月6日上午，武汉大学中国科学评价研究中 心丁敬达博士代表邱均平教授作了以“高校科技创 新能力评价研究”为主题的报告。 首先，丁博士引入教育部制定的三个文件，指出 向 剑 勤 科学、客观地评价高校科技创新能力，不仅对我国充 专家发言 （三） 分发挥高校科技优势，建设创新型国家，实施科教兴 国战略，促进社会经济发展具有重要作用，而且对高 发言人：陈贵梧 校认清自身的优势与不足，优化资源配置，规范科技 主题：信息计量研究领域论文的特征及分布 管理，提高科技创新能力，推动国家创新体系进程具 (2000～2009) 有重要的理论和现实意义。 11月6日上午，暨南大学图书馆陈贵梧老师作 了以“信息计量研究领域论文的特征与分布(2000～ 2009)”为主题的学术报告。 陈桂梧老师探讨了信息计量学领域2000年到 2009年间发表的研究论文所显示的全球性特点与 发展趋势，对所有来自WebofScience的7516篇论 文的出版年、作者、机构信息、作者国籍与关键词等 项目进行了分析。 陈瑞 专家发言 （二） 发言人：刘朝马教授 主题：大学评价与浙江理工大学的发展 11月6日上午，浙江理工大学主管、教授刘朝 马作了以“大学评价与浙江理工大学的发展”为主题 的报告。 首先，刘教授选取了四个主要的中国大学排行 榜——武书连中国大学排名、中国科学评价研究中 心(RCCSE)中国大学排名、中国校友会(CUAA)中 国大学排名和网大(NETBIIG)中国大学排名，对其 向剑勤 指标体系进行了介绍。 专家发言 （四） 发言人：谭细龙主任 主题：论省属师范院校的地位和功能评价 11月6日上午，湖北第二师范学院素质训练中 心主任谭细龙作了以“论省属师范院校的地位和功 能评价”为主题的报告。 谭细龙主任指出：虽然大学评价在中国已有20 多年的历史，但是目前只有一种评价综合类大学的 指标体系。而对于中国这种多层次大学共存的特 点，这个评价体系的效率显然是不理想的。 专家发言 （六） 发言人：高桂娟副教授