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扬长避短开拓进取 ——论打造特色科普资源教育基地的几点想法和做法 湖北省科技馆 内容摘要 如何克服科技馆无常设展厅活动的劣势,另辟科普展教业务项 目,完善科技馆在科普展教业务上的职能工作,争创“三个中一tl,”,是具体落实 《纲要》精神,为全面提高全民科学素质而努力。 关键词科技馆;职能工作;纲要;发展 引言 湖北省科技馆位于武汉市武昌区闹市区,现有7000多平方米的馆舍,有职
工近30人,为全额拨款事业单位。因种种历史原因,现为全国少数几个无常设
展厅项目的省级馆,名义上是个“省级科技馆,名称大,但实质上是个硬件条
件先天不足的“小”科技馆,作为传统意义上的科普教育基地有很大的距离。近
几年,全国科技馆界掀起二次创业的浪潮,湖北省科技馆的完善建设远远落后全
国各兄弟省市的后面。同样,在全国范围内也有一批相类似的要么有馆舍无常设
展馆,要么有常设展厅无展品的科技馆。长期无常设展览的“主业工作,衍生
许多例如无事业经费拨付等现实的问题困扰着这些馆,严重影响了科普工作的开
展,甚至已威胁到生存与发展。 针对上述问题,如何解决,是关系到一批科技馆科普功能发挥和生存的大问
题。在此问题上我馆有一些做法和探索。 扬长避短定方向 针对这种情况,如何面对,如何将不利转化为有利,理论上讲是“条条道路
通罗马’’,但结合现实,我们认为一定要扬长避短,因地制宣,另辟途径,定好
发展的方向,我馆选择打造新型科普教育资源基地,是其中的一支。 在综合分析本馆软硬件条件以及全国科技馆发展态势的基础上,大家认识
到,受本馆硬件条件,尤其是常设展厅项目的限制,“主业不可能在短时间内
正常开展起来,但全国、全省各级科技馆,特别是基层的中小科技馆广泛缺乏科
普资源的“软件”,“有需求,就有市场,我馆完全可以在“副业”——科普资
源的开发、服务方面定方向、下功夫,打造有特色的科普教育资源基地。 为此,我馆制订了新时期的发展规划:扬长避短,充分培养、挖掘“科普软
件资源”开发制作能力,力争使我馆在科普资源“软件”方面异军突起,主要为
湖北省内64座科技馆打造起科普教育资源的共建共享平台,为将湖北省科技馆
打造成全省乃至全国科普资源的研发、集成、服务中心而努力奋斗,打拼出一块
能引起各方关注的新天地。 狠抓基础练内功 湖北省馆以往在联办、承办科普展览方面有较多的工作实践和经验,在科普
资源开发和服务等方面只有很粗浅的尝试。但如何创建服务于全省的科普教育基
地,是摆在我馆面前急需解决的现实问题。我馆领导班子针对科普资源开发、集
成、服务三方面的工作,确定了现阶段的5个主攻目标和工作抓手,即:省馆小
展厅坚持常年开放、开发科普展品、科普平面展览和科普挂图、举办科普多媒体
及每月科普报考会,尽全力打造有特色的省级科普教育基地。 科普资源的开发和服务,需要更多的综合技术和技巧,例如:计算机软硬件
技术、美术美工、动画、工程技术、电工电子等方面的技术和人才。但我馆职工
来自各方面,年龄结构偏大,科班出身的较少,缺乏科普教育工作经验,对科普
研发和服务工作更感陌生。为了能胜任科普资源的教育和研发工作,使科普工作
在较短的时间内见成效,必须狠抓职工业务能力的提高,为开展相关工作打下坚
实的基础。为此,我馆专门制订并开展了展教业务长期学习计划:经常性地举办
业务学习小课堂,如计算机硬件技术、制图软件技术、电子文档处理、电工电子
技术、机械制造、文学修养等专门知识;能者为师,互教互学,苦练内功;制定 了鼓励职工在岗利用业余时间到院校学习相关专业的激励措施;鼓励业务能力较
强的干部职工勇挑重担,边干边学;同时,每年组织馆职工参观国内外先进的科
技馆和科普展览,开眼界、跟形势。同时,为了给干部职工创造良好的工作和学 习条件;我们多方筹措经费,争取支持与修旧利废相结合,给全馆每位职工配备 了电脑等办公自动化设备,并联通了局域网。经过5年多不间断地坚持学习和提
高,全馆干部职工展教业务工作素质取得了长足的进步,尤其是形成了自己的科
普展览创作设计团队、科普展品研制团队、科普多媒体开发团队,为科普资源研
发奠定了关键的基础——具备了专业技能的人才,使科普资源的研发工作得以顺
利开展。 弘扬优势拼服务 一 “三点式一科普展览创作与主题科普活动 结合《纲要》精神,选择恰当的科普展览主题、严把创作质量关,配合科普
展览主题开展丰富多样的科普活动,在选择创作科普教育展览主题时注意了以下
几个方面。 1.宣传湖北社会经济建设成就,关注群众需求热点。2000年,“武汉·中国
光谷”成立,一时成为湖北武汉街头巷议的热门话题,2001年5月我馆第一部 自主知识产权的大型科普展览——“走进光谷”在洪山广场展出,引来好评如潮。
随后
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