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2014人 教新目标英语八下 unit 2《I’ll help clean up the city parks》(第2课时)导学案.doc
Unit 8 I’ll help clean up the city parks.(第2课时) 策略与反思
纠错与归纳 【学习目标】
1.学会使用“… to good use” , “ not only…,but also…”“spend…doing sth.” 等句型,向别人提供帮助。
【重点难点】
学会使用? not only … but also …等句型。
掌握 run out , run out of, give away, take after, fix up的用法。
【使用说明与学法指导】
1. 认真预习课本
2. . 用红笔勾画出重难点;合上课本,独立完成导学案。
【温故知新】
补全对话:
Boy?1:OK.Now?we?______________________________
to?tell?people?about?the?city?park?c_____-u_____.Girl?1:Yeah,but?I饿了?________, Bob. Let’s(吃午饭)_______________first.Girl?2:No,we?can’t?___________?(推迟)making?a?plan.
Clean-up?Day?is?only??(距离现在两天)______________.Boy?2:You’re?right, Sally. W________ we?talk, I’ll?(写下我们所有的主意)______________. Then?we?can?(决定哪些主意是最好的)_______________Girl?1:Um…well…we?could?____________?_________(张贴)signs.Boy?2:That’s?a?good?idea!Girl?2:I’ll?________________(分发)advertisements?after?school.Boy?1:OK.Great!And?we?could?each___________________给十人打电话and?ask?them?to?come.Boy?2:Hey,we’re?想出许多好主意_______________, ______________we?
【自主学习】——建立自信,克服畏惧,尝试新知
预习P 62-63,完成英汉互译。
1. be home to
2.put this love to good use ____________________
3.花费时间做某事 ____________________
4.计划做某事 ____________________
5.不但…而且… ____________________
6.课后辅导中心___
7.用光
8.相像
9.修理
10.赠送
11.训练一支儿童足球队
12.一项重要的贡献
13.自愿付出时间帮助别人
【合作探究】——升华学科能力,透析重难点
Ⅰ.阅读P62 3a,完成表格
Names
Hobbies
Volunteer work
Opinions
They
plan
to
Lin Huiping
14
17
20
Lin Pei
15
18
21
Zhu Ming
16
19
22
Ⅱ.知识讲解
not only … but (also) … 不但… 而且… 用来连接两个并列的成分ot only…but (also)… 接两主语时,谓语动词随后面的主语人称和数的变化 不仅莉莉而且你也喜欢猫。
Not only Lily but also you cats.
不仅你而且莉莉也喜欢猫。
Not only you but also Lily cats.
常见的就近原则的结构有:
①either… nor…即不…也不… (两者都不)
我和你都不喜欢他。
② either… or… 不是…就是… (两者中的一个)
③ not only …but (also)…
④ There be 句型
2)在连接两个简单句时,not only …可放在句首,表强调,句子要用部分倒装,而but (also) …后的句子用自然语序。
24.她不仅聪明,而且漂亮。
Not on
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