高一物理必修1第二部分--相互作用.docVIP

高一物理 相互作用（教案2） 知识点总结 1. 常见的力 重力 产生原因：由于物体受到地球吸引而产生（注意一种说法：重力就是地球的吸引力） b、大小：G mg c、重力的方向：竖直向下（区别竖直向下和垂直向下） 2 弹力 物体在外力的作用下都能发生形变, a. .弹力的产生条件：相互接触；相互挤压；发生弹性形变 b. 特点：弹力是接触力，方向与接触面垂直 c. 弹力是否存在的判断方法： 按照弹力产生的条件判断 假设法：有些形变不明显，可假设把相接触的某个物体撤去，看研究对象的运动状态有无改变：若无改变，则无弹力作用；若发生改变，则有弹力存在。 d. “支持面”就是两物的接触面。深入考察一般物体的接触情况，大致有以下几种： A．平面与平面接触：弹力与平面垂直 B．点与平面接触：弹力通过接触点垂直于平面 C．点与曲面接触：弹力通过接触点垂直于过点的切面 D．曲面与曲面接触：弹力通过接触点垂直于公切面 相当于点与点接触 例题：关于弹力，下列说法中正确的是 . A 物体只要相互接触就有弹力作用 B 弹力产生在直接接触而又发生弹性形变的两物体之间 C 压力或支持力的方向总是垂直于支持面并指向被压或被支持的物体 D 弹力的大小与物体受到的重力成正比 摩擦力 A. 静摩擦力: 假设没有静摩擦力的存在，物体间就会发生相对运动。 B. .条件：①两物体直接接触、相互挤压有弹力产生； ②接触面粗糙； ③两物体保持相对静止但有相对运动趋势。 C. 方向：与接触面相切，与相对运动趋势方向相反，与弹力垂直. D. 滑动摩擦力 条件： ①两个物体直接接触、相互挤压有弹力产生强调有弹力才有摩擦力，无挤压的弹力一定无摩擦力 ②接触面粗糙：凡题中写明“接触面光滑”、“光滑小球”等，统统不考虑摩擦力 ③接触面上发生相对运动 注意：“相对运动”与“物体运动”不是同一概念，“相对运动”是指受力物体相对于施力物体的运动；而“物体的运动”一般指物体相对地面的运动. 重点 方向：与接触面相切，与“相对”运动的方向相反 “相对”是指相互接触发生摩擦的物体，滑动摩擦力的方向跟物体的相对运动的方向相反，但并非一定与物体的运动方向相反，滑动摩擦力的方向和物体运动的方向可能相同也可能相反。 关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是 . A 相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在 B 相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在 C 只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦力的作用 D 只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用1.木块的运动方向 2.木块相对于传送带的运动方向 3.木块所受滑动摩擦力的方向 2 . 在水平力F作用下，重为G的物体匀速沿墙壁下滑，如图所示:若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为 . A μF B μF+G C G D 3. 如图1所示，用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F增大时 （ ） A．墙对铁块的弹力增大 B．墙对铁块的摩擦力增大 C．墙对铁块的摩擦力不变 D．墙与铁块间的摩擦力减小 力的合成与分解 平行四边形定则： 三角形定则：平行四边形由两个全等的三角形组成，平行四边形定则可简化为三角形定则。 正交分解法： 将一个力沿着两个相互垂直的方向进行分解的方法。力学问题中处理力的最常用的方法。 受力分析 共点力平衡 物体的受力分析：按照重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序分析，保证每个力都能找到其施力物体，防止多力和漏力。 五星级重点 几种常用方法： 正交分解法： 整体，分解法： 假设法： 向量法： 等: 1. 如图所示，小车A上放一木块B，在下列情况下，A、B均相对静止，试分析A对B的摩擦力. 1 小车A在水平面上匀速运动. 2 小车A突然启动. 2. 如图所示，一个半径为r、重为G的圆球，被长为r的细绳挂在竖直的光滑的墙壁上，绳与墙所成的角度为30°，则绳子的拉力T和墙壁的弹力N分别是 A T G， B T 2G，N G C D 3. 如图所示，接触面均光滑，球处于静止，球的重力为G＝50N，用力的分解法求：球对斜面的压力和球对竖直挡板的压力？ 4.有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑，AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质均为m，两环间由一根质量可忽略不计、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）现将P环向左移动一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是（ ） AN不变；T变大 B．N不变；T变小 CN变大；T变大 D．N变大，T变小