2015年高考历史一轮复习第六单元第38讲《 近代以来的世界文学艺术》强化作业(人教版必修3).docVIP

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2015年高考历史一轮复习第六单元第38讲《 近代以来的世界文学艺术》强化作业(人教版必修3).doc

【走向高考】2015高考历史一轮总复习 第六单元 第38讲 近代以来的世界文学艺术强化作业 新人教版必修3 一、选择题 1.(2013·山西模拟)1843年10月,德意志的一位诗人回家看望母亲时撰写了一首长诗,节选如下:表达了诗人对民族命运的关切。该诗的创作风格和可能批判的对象是(  )凄凉的十一月,日子已渐渐阴郁,风把树叶摘落,我走上德国的旅途。来到国境,强烈的心跳震撼着胸底。并且,真的,连眼泪也开始滴沥。A.浪漫主义工业资产阶级的强大 B.浪漫主义君主专制统治的腐败 C.现实主义军国主义势力的崛起 D.现实主义俾斯麦的“铁血政策” [答案] B [解析] 据题干时间信息:1843年,分析工业资产阶级、军国主义势力、“铁血政策”均在此时间之后,故选B项。 2.(2013·辽宁五校协作体联考)《玩偶之家》是易卜生的代表作,曾被比作“妇女解放运动的宣言书。”在这个宣言书里,主人翁娜拉终于觉悟到自己在家庭中的玩偶地位,并对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗。下列与它属于同一流派的作品是(  ) A.雪莱的《西风颂》 B.司汤达的《红与黑》 C.海涅的《德国,一个冬天的神话》 D.贝克特的《等待戈多》 [答案] B [解析] 本题考查学生对历史知识的记忆能力。根据题干中“对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗”分析,《玩偶之家》属于批判现实主义的作品,因此应选B项。A、C两项属于浪漫主义,D项属于荒诞派。 3.(2013·南京模拟)在某一历史时期,许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等等。与这一创作风格相符的文学作品是(  ) A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》 C.《老人与海》 D.《格尼尔卡》 [答案] A [解析] 材料反映的创作风格是浪漫主义文学的特点,它以瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。A 项典型地表现了浪漫主义文学的特征。B项是现实主义文学代表,C项是现代主义文学代表,D项是现代主义美术的代表。 4.(2013·广东六校联考)斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则,她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。下列作品体现了她的文学艺术思想的是(  ) [答案] A [解析] 本题考查对浪漫主义文学艺术特点的准确理解。从材料“用我们自己的感情感动我们自己”,推断出这是典型的浪漫主义的风格。 5.(2013·长沙模拟)某中学举办一次文艺活动,邀请一些专家学者来校演讲,演讲的主题包括:司汤达的小说创作、巴尔扎克与人间喜剧、列夫·托尔斯泰与俄国革命等,还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文化活动的主题,应当定为 A.印象派的文化风格 B.浪漫主义的文艺 C.批判现实主义的文艺 D.后现代主义的艺术 [答案] C [解析] 根据所学知识,19世纪中叶世界文学领域以批判现实主义风格为主。这类文学作品真实再现了当时的社会现实,深刻揭露了当时的社会矛盾和弊端,并进行了深入剖析和强烈批判,鼓舞了人们斗争的勇气,坚定了人们胜利的信心。司汤达、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰都是当时著名的批判现实主义作家。C项符合题意。 6.(2013·皖南八校模拟)魔幻现实主义文学把神奇和怪诞的人物和情节,以及各种超自然的现象插入到反映现实的叙事和描写中,既有离奇幻想的意境,又有现实主义的情节和场面。2012年10月中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,获奖理由是:“莫言的魔幻现实主义作品,融合了民间故事、历史和当代社会。”下列对莫言作品典型特征的描述,最贴切的是(  ) A.重在对社会的写实和对生活的再现 B.以“魔幻”手法开辟小说创作蹊径 C.借助“怪诞”手法深刻表现现实 D.以想象和夸张的手法塑造人物 [答案] C [解析] 19世纪以来的文学艺术魔幻现实主义文学就是用魔幻手法反映现实,选择C项。 7.(2013·梅州五华县质检)巴尔扎克,一生创作96部长、中、短篇小说和随笔。100多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。他把自己的写作比作是“吃黑面包的收帐员的诚实”,主要以此说明(  ) A.他的作品展示了19世纪前期法国的社会生活 B.现代资本主义文明中人民的失望 C.体现了真正的乐观主义精神 D.用作品描绘了法国人民反抗侵略的战争场景 [答案] A [解析] 关键信息:吃黑面包的收帐员的诚实。巴尔扎克的文学作品是现实主义文学,A项正确;B、C、D项与题干不符。 8.(2013·华南师大附中模拟)在西方文学发展史上,某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能,生动记录了这个时代纷至沓来

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