2015年高考历史一轮复习第四单元第20讲《经济建设的发展和曲折课件》强化作业(人教版必修2).docVIP

【走向高考】2015高考历史一轮总复习 第四单元 第20讲 经济建设的发展和曲折课件强化作业 新人教版必修2 一、选择题 1． 2013·临沂期中模拟 1956年2月，应邀参加全国政协二届二次会议的上海永安公司董事长兼经理崔琳爽在大会上表示：“企业向国营商业看齐，个人向工人阶级转化。”这表明 A．工商业改造成为必然趋势 B．社会主义制度基本建立 C．过渡时期总路线得以实现 D．社会主义思想深入人心 [答案]　A [解析]　“企业向国营商业看齐”，是将私营企业改造为社会主义国营企业；“个人向工人阶级转化”，是将资本家改造为自食其力的劳动者。1956年2月对资本主义工商业的社会主义改造还在进行中，故选A项。 2． 2013·盐城调研 下图是1954年河北唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的照片。下列对图片解读，正确的是 A．社会主义制度在我国基本确立 B．国家对私有制经济的改造取得根本性胜利 C．当时个人崇拜已经非常突出 D．国家对工商业改造的最高形式是公私合营 [答案]　D [解析]　本题考查对社会主义三大改造的理解。据图片中“公私合营”可以判断是对工商业改造采取公私合营形式，故选D项。 3． 2013·南京调研 据国家统计局《国民收入统计资料汇编》显示，从1952年到1957年，农业产值增长了24.8%，工业产值增长为128.6%。在全部工业产值中，以农产品为主要原料的产值约占50%左右，农副产品和用农业原料制成的工业品，在国内市场主要商品供应量中约占90%左右，在出口总额中约占75%左右。上述材料反映了 农业集体化有利于工业化 建立了完备的工业体系 计划经济取得了一定成效 外贸出口额大幅度增长 A． B． C． D． [答案]　A [解析]　解答采用排除法，不能从材料数据中分析得出，增长较快的可能有基数较小或者工业中的某一方面增长；在材料中没有涉及。农业为工业发展提供必备的物质资料，正确；1952年至1957年我国正在进行三大改造和“一五”计划，建立了计划经济体系，正确。 4． 2013·郑州质检 1956年，我国工业总产值642亿元，占工农业总产值的51.3%，比1952年增长84%。其中生产资料工业产值占工业总产值的45.5%，现代工业产值占工业总产值的71.6%。这说明 A．我国国民经济比例严重失调 B．党和政府不重视农业的发展 C．我国已基本上实现工业化 D．“一五”计划得到很好执行 [答案]　D [解析]　据题干时间提示1956年和内容反映的主要是工业发展情况说明是一五计划，由于优先发展重工业，所以工业取得巨大发展成就。故选D项。 5． 2013·如东调研 “在人民公社期间，中国农村共建起了七八万座大小水库以及相应的灌溉渠网络，当我们翻开新旧中国的两本分省地图一对照，就会发现，新中国的地图上，造福于农民的人工湖泊星罗棋布，与旧时代有天壤之别。我国的农业灌溉面积在1980年以前每年以1700万亩 3.5% 的速度增加，到1980年达到7.33亿亩。”材料反映出 A．人民公社期间中国的农业有一定程度的发展 B．家庭联产承包责任制极大地提高社会生产力 C．大跃进运动客观促动农村水利工程快速发展 D．人民公社期间国家经济更注重对农村的投入 [答案]　A [解析]　题干材料肯定了人民公社期间水库以及相应的灌溉渠网络的建设，与平时对人民公社化否定的观点不同，故选A项。B、C两项与题干材料不符，D项夸大了人民公社化运动的作用。 6． 2013·连云港模拟 如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是 A．向社会主义过渡的实现 B．社会主义建设道路的探索 C．社会主义工业化的完成 D．一五计划取得的辉煌成就 [答案]　B [解析]　三幅图中“公私合营”“农业合作化”体现了社会主义三大改造，“人民公社化”开始于1958年，此时已经完成了一五计划建立了完整的工业化体系。 7． 2013·济宁模拟 下图是我国某一“五年计划”时期工农业生产的发展状况 单位：万吨 。在该“五年计划”时期 A．社会主义改造的任务基本完成 B．“左”倾错误对经济发展造成严重影响 C．国民经济逐渐陷入了瘫痪状态 D．中国特色社会主义建设已取得初步成效 [答案]　B [解析]　本题考查是对20世纪50～70年代中国的社会主义建设探索的认识。题眼在于观察材料反映的经济发展状况，这一阶段经济结构不合理，农轻重比例严重失调，农业两头好中间差，重工业和农业相反，符合十年探索时期的经济发展状况，故属于二五计划。故答案为B项。 8． 2013·杭州质检 《人民日报》某篇社论中指出：“一种新的社会组织像初升的太阳一样，在亚洲东部的广阔的地平线上出现了，这就是我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一的……它一出现，就以它的强大的生命力，引起了人们广泛的注意