人教版三年级语文下学期第三单元测试卷.doc

人教版三年级语文下学期第三单元测试卷 满分100分 考试时间：90分钟 设计理念： 在新课标指导下，我本着“以人为本、以”的理念，愉悦、轻松、自主、开放的，quàn gào shè jiàn jiē fɑng bēi cǎn shěn shì dīng zhǔ yán sù yù yán 二、 晌（ ） 裂（ ） 幅（ ） 悔（ ） 响（ ） 烈（ ） 福（ ） 诲（ ） juàn（ ） mò（ ） 圈 没 quān（ ） méi（ ） 三、我会根据字意组词。(4) 1、养牲畜的圈（ ） 1、色彩（ 牢 颜 2、结实、坚固（ ） 2、脸面（ ） 四、填一填。（16分） _________________，冰在薄处裂。 日日行，_________________；常常做，_________________。 老师举起画问大家 这幅画画得像不像 不像 它像什么 像五角星 五、学一学。（6分） 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 不修羊圈，羊不是还会丢吗？ _________________________________________________________ 郑国人只拿了盒子，里面的珠宝不是比盒子珍贵许多倍吗？ _________________________________________________________ 六、想一想（2×8＝16分） 1、《惊弓之鸟》一文中，更羸判断那只大雁受过箭伤，是看见它 （ ），听见它（ ）。 2、《画杨桃》一文中，我感觉意思深刻的句子是：_________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 它使我体会到_____________________________________________。 3、《南辕北辙》一文中，那个想去楚国的人，他的马（ ），车夫是个（ ），盘缠带得（ ），为什么离楚国越来越远了呢？ 因为______________________________________________________ 有趣的阅读林 七：阅读短文，相信你一定能回答下列问题。 一只老鼠刚钻出洞，两只猫同时逮住了它。 白猫抓住老鼠的尾巴说：“是我先捉住的！这只老鼠应该归我！”黑猫抓住老鼠的头说：“是我先抓住它的要害部位，它应该归我！”两只猫争吵起来，谁也不让谁。 老鼠一看这种情景，忙对两只猫说：“反正我已经被你们抓住了，谁吃我都一样。为了不使你们伤了（和 合）气，是不是可以先放我回到洞里，让我（从 重）新出来 ，你们（在 再）抓我，就能比出是谁先抓到的了。” 两只猫同意了。它俩放了老鼠之后，一左一右守在洞口，半天过去了 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1、把括号中不恰当的字划去。（3分） 2、请你想像一下故事的结果，再把结果写在横线上。（4分） 3、这个故事告诉我们一个什么道理？请你选择一个答案，在后面画“√”（3分） A做事情要眼快手快。 （ ） B遇事要多动脑筋。 （ ） 精彩的故事王国 小朋友，在美丽的春天里，你和蜜蜂经历了一段难忘的旅程，你们一定都有不少的收获，祝贺你们！ 八、图上这个男孩叫三毛，一看就知道他顽皮可爱。你可以