2015苏科版物理九年12.1《动能势能机械能》word学案.docVIP

12.1（2） 动能 势能 机械能 学案 【学习重点】知道动能、弹性势能和重力势能的概念和决定因素。 【学习难点】知道动能、弹性势能和重力势能决定因素。 【预习指导】 1．在生活中，同学们都玩过荡秋千吗？如图所示，我们可以在AOB之间来回晃动，在从A点到O点过程中，我们可以感觉到自已的速度逐渐 ，高度在 ；从O点到B点自已的速度又逐渐 ，高度在 ；如果A点离地面更高，那么到O点时速度更 （快/慢），这是为什么呢？ 2．仔细观察小朋友在玩溜溜球时上下运动时的情况，你会发现什么？你能尝试说明溜溜球在上下运动时能量的转换过程吗？ 3．活动，将皮球（篮球、乒乓球）举在高处，让其自由落下，观察其运动情况。从中你有什么发现？ 【学习过程】 (一)机械能 定义：在物理学中，我们把动能和势能统称为 。一个物体可能同时具有动能和势能。 理解：1、机械能= + ； 2、能量的多少可以用功来计算，所以能量的单位与功的单位相同，都是 ； 3、动能的大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和被举高的高度有关。 例1：请判断下列物体具有的机械能的形式： 1、悬挂着的电灯，具有 ； 2、操声上滚动的足球，具有 ； 3、被压弯的钢尺，具有 ； 4、空中飞行的小鸟，具有 ； 5、上紧发条后而运动的玩具汽车，具有 ； (二)动能势能的相互转化 活动：观察摆球的动能和势能的转化 观察与思考：讨论完成P34填空，分析： 1、摆球由O’点运动到A点，再由A点向O’点运动时，有个瞬间的 ，此时动能为 J； 2、我们观察到，实际摆球在左右摆动过程中幅度越来越小，可能的原因是什么？ ； 3、思考并说明P35中各图有关动能和势能的转化情况； 例2：一架农用飞机正在给农田进行空中播种，为了播种均匀，飞机的高度、速度必须保持不变，那么在播种过程中，飞机的动能 ，重力势能 ；种子从空中落下，动能 ，重力势能 ，从能量的转化角度来看是 能转化为 能。 例3：P37WWW第4题 ： 分析：皮球从高空自由落下时，是 能转化为 能；接触地面后到弹起前，是 能转化为 能；反弹时到离开地面之前，是 能转化为 能；离开地面后向上运动，是 能转化为 能。 (三)生活物理社会 阅读理解：大海中蕴藏的机械能 【课堂小结】 1、通过本节的学习，你知道到了什么？ 2、你还有哪些困惑？ 【教学后记】 12.1（2） 动能 势能 机械能 学案·课时检测 1．动能和势能统称为 ，空中飞行的球重力势能为5J，动能为4J，此时球具有的机械是 2．下列物体：A挂在屋顶上的电灯；B被拉开的弹簧；C空中飞行的小鸟；D在溜冰声滑行的运动员；E从斜坡上滚下的石头；F在平直公路上行驶的汽车。其中具有动能的是： ，只具有势能的是： ，既有动能又具有势能的： （填写序号） 3．运动员射箭是用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的 能转化箭的 能，箭在空中向上飞行的过程 ，箭的 能增大。 4．我们玩溜溜球时发现，如果不用力将球向下掷出，球就不能自动回到手中。 ⑴溜溜球在竖直平面内上下运动，这可以说明的一个物理问题是： ⑵溜溜球每次上升的高度都比前一次要低些，产生此现象的原因是： 5．下面的现象中属于动能转化为重力势能的是 （ ） A．小刚用弹弓上形变的橡皮条将“子弹”弹射出去 B．小明脚踩滑板从高处滑下 C．上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台 D．了弹水平穿过鸡蛋的瞬间 6．汶川地震后的5月14日，我空降兵15位勇士不畏牺牲，勇敢地从4999m的高跳伞执行侦察营救任务，为上级决策提供了第一