2015语文A版语文六下《将相和》word教案[www.7cxk.net].docVIP

园丁学校（ 五 ）年级小学语文整体改革导学案 课题 18将相和 班级 五年级 姓名 ? 主备 李引弟 课时 两课时 课型 精读课 辅备 王莉 任慧君 杨巧枝 任玲 王岩 教具准备 课文的相关背景资料，ppt课件 学习 目标 1.学习本课的生字新词，理解“无价之宝、完璧归赵、负荆请罪”等词语。 2.理解课文内容，分清事情的前因后果，领悟三个故事之间的内在联系。 3.有感情地朗读课文。 ?领悟三个故事之间的内在联系，分清事情的前因后果。 学习难点 领悟三个故事之间的内在联系，分清事情的前因后果。 学案 导案及学生备注 预习感知 1.正确读写“召集、商议、隆重、约定、胆怯、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语。 2.课题中的“将”和“相”分别指谁？“和”是什么意思？从和字可以推想出什么？ 内容为预习反馈及知识链接等 ? 自主学习 合作探究 ? 自主学习 1、自读课文，初步了解课文的内容。 2、自学生字新词，组内交流。 我学会的词语是： 3、这个故事发生在_____时候,主要讲 ____________，_________、___________三个故事. 4、速读课文，画出蔺相如的语言来，自读体会。 我画出的句子及理解是： ?。 5、组内讲一讲这三个故事。 小组合作探究 1、“完璧归赵”这个故事的前因是什么？结果是什么？ 2、“渑池之会”这个故事的前因是什么？结果是什么？ 3、“渑池之会”上秦赵两国是打了平手，还是分出了胜负？ ????????????? 4、“负荆请罪”这个故事的前因是什么？结果是什么？ 5、“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？ 6、蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？他为什么要这样做？ 7、你认为蔺相如和廉颇分别是怎样的人？ 8、、谈谈“和”在生活中的意义。（预设交流：家庭中讲究“家和万事兴”，生意职场中讲究“和气生财”，邻里之间讲究“和和睦睦”，构建“和谐社会”更要讲究“和”） 内容为学法指导、课堂生成记录、板书设计等 达标检测 一、给加点的字选择正确的读音。 1. 答（dā? dá）应?? ? 回答（dā? dá） 2. 便（pián biàn）宜? 方便（pián biàn） 便（pián? biàn）利? 大腹便便（pián? biàn） 3. 正（zhēng zhèng）在为（wéi? wèi）难（nán nàn）的时候，有人说有个蔺相如，勇敢机智，也许他能解决这个难题。 4.这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假（jiǎ jià）不上朝（cháo? ?zhāo），免得（de dé）跟廉颇见面。 二、根据意思写出相应的成语。 ?1．原意是指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。后用以表示向别人认错赔罪。（　　　　　　　） ?2．思想一致，共同努力。（　　　　　　） ?3．理由站不住，无话可说。（　　　　　　） ?4．原指把和氏璧完好无损地送回赵国。后比喻把东西完好无损地归还原主。（　　　　　　） ?5．用多少钱业也买不到的宝物，形容物品特别珍贵。（????? ? ） ?6．理由正确充分，说话坚定有力。（??????? ? ） ? 板书设计 ? 拓展延伸 资料链接?? 了解司马迁? 廉颇? 蔺相如? 秦孝公? 战国七雄? 大夫、卿? 和氏璧? 盘点收获 我的收获： 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载