2015课标实验版选修1《雅典城邦的兴起》word学案.docVIP

第课　社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源 【自主阅读】先阅读教科书第4页——5页，填写下列内容 1.自然条件： （1） （2） （3） 2.政治经济状况： （1） (2) 3.结果：平民发动武装暴动 ① 原因：贵族的专横和压榨，激化了矛盾； ② 概况：BC632年，雅典平民暴动，一度占领卫城； ③ 后果：导致雅典政局动荡不安。 ④ 影响：（1） (2) 二．雅典工商业的发展： 【自主阅读】阅读教科书第6页本节第二子目和第4页的古希腊地图，结合学过的必修一雅典的民主政治的相关内容，填写下列内容。 1.原因：⑴ ⑵ ⑶ 2.表现：⑴ ⑵ ⑶ 3.影响：工商业奴隶主阶层的形成 ⑴来源：⑴ ⑵ ⑵作用：⑴ ⑵ 4.政治权利的要求： ⑴平原派： ⑵山地派： ⑶海岸派： 【问题探究】 构建平原派、海岸派、山地派的关系示意图，并指出出现其关系的原因是什么？ 【练习巩固】 基础练习 对雅典工商业奴隶主阶层的叙述，不正确的是（ ） A.他们在地中海、黑海沿岸经商 B.他们在工商业活动中使用奴隶劳动 C.他们促进了雅典奴隶制经济的发展D.他们都是由平民发财致富而形成的 （二）提高练习 下列对希腊城邦的认识和理解不正确的是：（ ） A.指希腊的一种民族意识 B.指希腊的一种国家形态 C.指希腊的一种国家组织 D.小国寡民是其突出特征 2.阅读材料 材料：下列两幅图反应了雅典公元前8世纪后经济发展的状况 图1古代雅典制作的陶瓶 图2 橄榄油出口 （1）材料反映了雅典怎样的经济状况，对雅典阶级关系的变化产生了什么影响？ （3）综合公元前8世纪后雅典阶级关系的变化状况，分析其对雅典政局的影响？ 三.当选首席执政官： 【自主阅读】阅读教科书6页——7页，填写下列内容 1.原因： （1）现实需要：①外邦： ②统治者： ③平民和工商业奴隶主： （2）个人因素：① ② 2.当选时间： 【问题探究】 梭伦登上政治舞台的主观和客观条件有哪些？从梭伦的成功中你能够得到哪些启示？ （1）客观条件： ① ② （2）主观条件： （3）重要启示： 【练习巩固】 1．雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是（ ） A.维护工商业奴隶主的利益 B.巩固贵族的既得利益 C.缓和社会矛盾，维护城邦统一 D.征服其他城邦的需要 2.梭伦在当选执政官前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚（雅典）最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦所说的雅典“陷于绝境”主要是因为（ ） A.奴隶的反抗斗争 B.奴隶主内部