课程设计布置(二周).pptVIP

机械设计课程设计 机械原理与机械设计教研室 二○○六年十二月 课程设计的目的、内容及要求 “两线”：课程教学→设计实践 “三性”：实践性、综合性、创新性 课程设计的目的、内容及要求 课程设计的目的、内容及要求 课程设计的目的、内容及要求 课程设计的目的、内容及要求 * 江苏科技大学 一、目的 1、综合运用机械设计及其他先修课的知识，进行机械设计训练，使已学知识得以巩固、加深和扩展； 2、学习和掌握通用机械零件、部件、机械传动及一般机械的基本设计方法和步骤，培养学生工程设计能力和分析问题，解决问题的能力； 3、提高学生在计算、制图、运用设计资料（手册、 图册）进行经验估算及考虑技术决策等机械设计方面的基本技能和机械CAD技术。 二、内容：设计一般机械中的传动装置 1、题目： ①带式运输机的双级斜齿圆柱齿轮减速器（P250） ②带式运输机的圆锥——圆柱齿轮减速器 2、内容： （1）传动方案的分析和拟定；（见设计任务书） （2）传动总体设计（ 0.5天） P10 ～ 24 ①电动机的选择 ②i的分配 ③传动装置的运动和动力参数的计算； （3）传动件的设计（1.5天） P40 ～ 44 ①带传动 ②齿轮传动（斜） ； （4）绘制装配草图（ 4.5天） P51 ～ 79 ①所有轴的结构设计