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- 2017-08-13 发布于河南
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冀教版(一起)五上《Lesson 12 The Palace Museum》word教案.doc
Lesson12:The Palace Museum
一、教学目标:
1、认知目标:能听懂会读本课的内容。
( 1 )掌握词汇camera, picture,并能读、写、说出和听懂这些词汇。
(2)可以说出和听懂film, take a picture, May I take your picture?等用语。
2、能力目标:能在一种贴近现实生活的语境中正确地运用所学的用语进行对话,以达到“学习活动化,活动交际化”的目的。
3、情感目标:激发积极的情感因素。
通过情景对话,感受到所学知识融汇到实际交往中的乐趣,从而激发学生学习英语的兴趣,培养学习英语的积极态度,使学生乐于合作参与,勇于进行交际实践
二、教学重点、难点
教学重点:
掌握词汇camare, film 。
教学难点:
运用本课所学的用语进行情景对话。
三、教具、学具准备
照相机、胶卷、录音机等。
四、教学过程:
一、Class? opening?? and?? review
1、师生间互相打招呼问好并自由对话。
Hello! Are you happy? Whats your name? Nice to meet you.
(营造英语氛围,让学生进入学习英语的状态。)
2、Show me......学生按指令拿出实物并说This is a ......。
(养成良好的听说习惯和用英语思维的习惯。)
二、New Conc
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