课堂新坐标2015高考数学(理)二轮专题复习课时作业11.docVIP

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  • 2017-08-13 发布于安徽
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课堂新坐标2015高考数学(理)二轮专题复习课时作业11.doc

课时作业(十一) 推理与证明 一、选择题 1.(2013·潍坊模拟)如下图3-3-2所示将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有n(n>1,nN*)个点,相应的图案中总的点数记为an,则+++…+=(  ) 图3-3-2 A.         B. C. D. 【解析】 由图案的点数可知a2=3,a3=6,a4=9,a5=12,所以an=3n-3,n≥2,所以===-,所以+++…+=1-+-+…+-=,选B. 【答案】 B 2.观察下列分解式:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,若m3的分解式中最小的数为31,则自然数m=(  ) A.5    B.6    C.7    D.8 【解析】 由2n+1=31得n=15,又2+3+4+5=14, m=6. 【答案】 B 3.如图3-3-3所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第n行有n个数且两端的数均为(n≥2),其余每个数是它下一行左右相邻两数的和,如=+,=+,=+,…,则第7行第4个数(从左往右数)为(  ) 图3-3-3 A. B. C. D. 【解析】 由“第n行有n个数且两端的数均为”可知,第7行第1个数为,由“其余每个数是它下一行左右相邻两数的和”可知,第7行第2个数为-=,同理,第7行第3个数-=,第7行第4个数为-=. 【答案】 A

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