解一元一次方程—合并同类项和移项2.pptVIP

这节课你有何收获？ 1、知道了利用合并同类项化简方程。 2、学会了用移项来解方程。 3、利用【总量=各部分量的和】 【表示同一个量的两个不同式子相等】基本的等量关系来列方程。 几个老头分几个梨，一人一个多一个梨，一人两个还少两个，问几个老头几个梨？ * 3.2解一元一次方程 合并同类项与移项 （一） 约公元825年，中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书，重点论述怎样解方程。这本书的拉丁译本为《对消与还原》。“对消”与“还原”是什么意思呢？ 本节结合一些实际问题继续讨论： （１）如何根据实际问题列一元一次方程？ （２）如何解一元一次方程？ 问题１ 　　某校三年共购买计算机１４０台，去年购买数量是前年的２倍，今年购买数量又是去年的２倍．前年这个学校购买了多少台计算机？ 分析： 　　设前年这个学校购买了计算机x台，则去年购买计算机_____台，今年购买计算机_____台， 根据问题中的相等关系： 前年购买量＋去年购买量＋今年购买量＝１４０台 列得方程 x + 2x +4x = 140 “总量＝各部分量的和”是一个基本的相等关系． ２x 4x 分析：解方程，就是把方程变形，变为 x = a（a为常数）的形式. 合并 系数化为1 　　某校三年共购买计算机１４０台，去年购买数量是前年的２倍，今年购买数量又是去年的２倍．前年这个学校购买了多少台计算机？ 解