五邑大学课程设计(论文)工作质量评价表.doc

五邑大学课程设计(论文)工作质量评价表.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五邑大学课程设计(论文)工作质量评价表.doc

五邑大学课程设计(论文)工作质量评价表 本文档由【中文word文档库】提供,转载分发敬请保留信息; 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 课程设计(论文)名称 开课院系 指导教师 学生班级 时间安排 评价项目(分值) 质量标准及指标内涵 评分 课程设计(论文)指导书(15) 符合课程教学大纲要求,目的明确,要求具体、格式规范 课程设计(论文)参考书(资料)(10) 根据设计(论文)的要求指定2-3本参考书目,对学生资料查询提出具体要求和指导 课程设计(论文)指导 (35) 课程设计(论文)前组织学生就设计(论文)的目的、要求、进度和评分标准进行讲解;规定时间、地点或利用网络对设计(论文)加强指导,及时发现问题,答疑解惑 4、设计(论文)评阅(15) 评阅认真规范、意见和建议有针对性 设计(论文)成绩评定(15) 成绩评定公平合理,严格规范,分布正常, 课程设计(论文)总结(10) 应组织学生对课程设计总体情况进行点评和总结,并提交书面总结和课程考核情况分析表 总 分 意 见 和 建 议 评估专家: 年 月 日 本文档对您参考价值不大? 百万文档,终有你所需! 文档搜索引擎:/search/ 如您认为此文档对您有较大帮助,期待您能在微薄、博客、网站和论坛等网页宣传本站链接。 链接网址: 链接名称:中文word文档库 /seach/ 百万文档免注册免积分直接下载: -中文word文档库

文档评论(0)

seym + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档