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- 2017-08-13 发布于河南
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川教版信息技术七上第10课《WINDOWS桌面及窗口》word教案.doc
高县柳湖中学集体备课卡
课 题 第十课Windows桌面及窗口 ? 教者 ? 课 型 新课? 课时 ?1 第 周 星期 节数 1? 设计理念 学生对计算机Windows桌面有所初步认识。但学生们并不能完全正确掌握使用技巧。本节课就是要让学生在进一不认识Windows桌面及窗口 学习目标 知识与能力:1.知识与技能目标 ? (1)了解桌面的组成; ? (2)学习窗口的菜单操作; ? (3)学习对话框的操作; 过程与方法:过程与方法目标以任务为驱动为主线,通过学生活动培养学生自主探究、在实践中归纳总结的能力。 情感态度价值观:
? 情感、态度价值观目标通过具体实践,让学生自我展示,自我激励,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。 重 难 点 重点:教学重点熟练掌握窗口和对话框的操作 难点:教学难点窗口和对话框的区别 教 法 ?讲述,演示,启发,实践 学 法 ?观察、分析、探究、讨论、实践 教学准备 ?微机室、计算机 教学过程(主要环节) 集体备课 个性展示 (一)?? 引入通过上一课的学习,同学们已经对计算机的操作系统有所了解,也知道了Dos操作系统和Windows操作系统有很大区别,进入Dos系统,我们看到的是字符界面,而进入Windows系统,我们看到的是桌面和图标。对计算机进行操作我们经常都会用到Windows操作系统,所
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